在日常生活中，有很多的孩子會(huì)出現(xiàn)多動(dòng)的現(xiàn)象，嚴(yán)重的影響到了孩子的身體，同時(shí)，還會(huì)造成孩子情緒波動(dòng)很大，平時(shí)大家需要注意這種現(xiàn)象，并且，也要注意多動(dòng)癥的危害后果，避免影響到孩子的身心健康，那么，多吃洋快餐有可能造成孩子多動(dòng)癥?

多吃洋快餐易得多動(dòng)癥我國研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，青少年行為的異常，如多動(dòng)癥和行為異�；钴S，可能與吃洋快餐有關(guān)。

洋快餐可粗略分為三類：一是主餐類，包括各種方便面、漢堡包、焙烤食品(面包)、速凍食品、炸雞塊、牛肉片、火腿腸等。二是飲料類，包括啤酒、汽水、可樂、果汁、速溶咖啡等。

三是小吃類，如炸薯?xiàng)l、色拉、蝦片、果仁、冰淇淋及其他油炸膨化食品。 這種食品的危險(xiǎn)在于，高熱量的油炸、焙烤食品脂肪含量很高，大大超過了青少年一天所需的脂肪量。青少年長期攝入這類食物，則為以后的肥胖癥和心血管病打下了基矗另一方面，飲料也是催人肥胖的原因。

比如迅速占領(lǐng)中國消費(fèi)市場的可樂，還有各種果汁、汽水，誘惑并控制了中國青少年以及成人的口味，成為大眾型的飲料。而這些飲料中都加入了大量的香精、糖和人造色素，長期飲用后可因糖分的過多攝入而造成肥胖。另外，這些食品還會(huì)影響青少年正餐的口味和食欲。

兒童多動(dòng)癥的癥狀

1.注意障礙

注意障礙是兒童多動(dòng)癥的核心癥狀，注意是意識(shí)的一個(gè)屬性，是人的心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定事物的指向和集中。心理學(xué)將注意區(qū)分為不隨意注意、隨意注意和隨意后注意。不隨意注意又稱無意注意，是一種沒有預(yù)定目的、不需付出意志努力的注意;隨意注意又稱有意注意，是有預(yù)定目的、需付出意志努力的注意。ADHD兒童的注意障礙主要是隨意注意功能低下，而無意注意則相對(duì)亢進(jìn)。ADHD兒童最引起關(guān)注的問題點(diǎn)是上課不能集中思想聽課，或集中思想的時(shí)間短。同時(shí)非常容易受外界的細(xì)微干擾而轉(zhuǎn)移注意力，需要指出的是，孩子年齡越小，注意力集中時(shí)間越短，但是ADHD兒童注意力維持的時(shí)間要明顯低于同齡正常兒童。而且注意障礙不僅表現(xiàn)在學(xué)校上課時(shí)間，在家庭做作業(yè)以及從事游戲活動(dòng)時(shí)也是如此。兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)為正在進(jìn)行的活動(dòng)很容易被外界事物所打斷，課堂外的腳步聲、窗外樓下的汽車?yán)�叭聲都可以使兒童注意力從聽課中轉(zhuǎn)移。

2.過度活動(dòng)

活動(dòng)過度是ADHD兒童另一個(gè)主要癥狀，兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)為兒童不分場合、無目的的顯著多動(dòng)。患兒無論是在學(xué)校上課下課時(shí)間還是在家里，都表現(xiàn)為明顯的多動(dòng)，例如上課時(shí)坐姿不穩(wěn)，喜歡玩橡皮擦文具盒等小動(dòng)作、滋擾鄰座同學(xué)，在家看電視也是東倒西歪，坐臥不安、扭動(dòng)不停，常常喜歡多嘴插話，不顧場合高聲喧嘩或攀爬跑跳、追逐打鬧。

3.沖動(dòng)行為

兒童多動(dòng)癥兒童通常情緒不穩(wěn)，高興時(shí)容易過度興奮，而不開心時(shí)易發(fā)脾氣，平時(shí)遇小事容易受激惹而表現(xiàn)沖動(dòng)，容易與人滋事爭吵打架，缺乏耐性，在需要輪流進(jìn)行的游戲或活動(dòng)中不能等候。

4.學(xué)習(xí)障礙

ADHD兒童由于注意障礙可以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后，同時(shí)也可以合并特異性學(xué)習(xí)障礙。

5.情緒障礙、問題行為和品行障礙

多為繼發(fā)性，ADHD兒童由于上述問題，可能經(jīng)常受到老師批評(píng)和家長的打罵，患兒往往缺乏自信和自尊，容易繼發(fā)情緒障礙，包括焦慮(約25%)和心境障礙(20%)。各種問題行為的發(fā)生率也較高，尤其是違拗性障礙發(fā)生率可達(dá)50%。重者出現(xiàn)品行障礙(30%～50%),兒童多動(dòng)癥患兒早期表現(xiàn)為行為幼稚、違拗、與同學(xué)相處不良、而與學(xué)校成績不好的同學(xué)聚在一起，或是退縮、孤獨(dú)，繼而撒謊、偷竊、離家出走乃至少年犯罪。

大家需要注意這些因素，并且在日常生活中，要注意平時(shí)大家需要注意孩子的飲食方法，以免造成更多的危害，影響孩子的身心健康，并且，也要注意全面的護(hù)理方式。調(diào)理，平時(shí)大家需要注意這些常見的發(fā)病因素，而且要注意幫助孩子積極進(jìn)行調(diào)養(yǎng)，