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日常教育孩子幾大誤區(qū)

日常教育孩子幾大誤區(qū)

孩子的健康護(hù)理是都很關(guān)注的,很多的人也是都很關(guān)注孩子的教育的,對(duì)于孩子的日常教育也是不能忽視的,下面就介紹一下日常教育孩子十大誤區(qū)。

夸獎(jiǎng)太多或太少

“你把你的臟衣服放到提籃里了?嘿,你干的太好了!”為了培養(yǎng)孩子的自尊,父母們有時(shí)會(huì)把孩子變成受表?yè)P(yáng)成癮的人?勘?yè)P(yáng)鼓勁的孩子不會(huì)為了自己滿(mǎn)意而追求實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)。他會(huì)因很平常的雜事而期待別人的溢美之辭,否則,他就可能會(huì)不想去完成自己份內(nèi)的義務(wù)。

過(guò)份批評(píng)也是十分有害的。如果你只指出孩子是如何失敗的,失敗就會(huì)成為他的心理陰影。稱(chēng)贊和批評(píng)的比重應(yīng)該是三比一。如果批評(píng)的比例太高了,你的夸獎(jiǎng)就可能是不真誠(chéng)的或過(guò)度夸張的;如果夸獎(jiǎng)的比例太低了,那么,你可能是太苛刻了。

要檢查一下表?yè)P(yáng)的真實(shí)性。通常一句簡(jiǎn)單的“謝謝”就已足夠了。還要考慮考慮孩子的年齡。一個(gè)6歲的孩子學(xué)著擦窗子,即使擦得還有污點(diǎn),也應(yīng)當(dāng)受到表?yè)P(yáng)。而對(duì)于一個(gè)干活邋遢的10歲的孩子,則不應(yīng)該這樣,因?yàn)樗梢愿傻酶谩?/p>

把孩子當(dāng)小大人一樣看待

你的兩個(gè)上小學(xué)的孩子從錄像帶商店帶回《終結(jié)者II》,“太充滿(mǎn)暴力了”,你反對(duì)說(shuō)。

“別的小孩都看過(guò)了”,他們爭(zhēng)辨說(shuō),“我們舉手表決,好,二對(duì)一,我們贏(yíng)了”。

小孩子缺少像你那樣的判斷力和經(jīng)驗(yàn)。孩子處于兒童時(shí)期你的家庭越民主,孩子就會(huì)變得越霸道和越驕慣。

不要覺(jué)得每一條規(guī)矩都需要討論。剛剛學(xué)步的小孩子更注重行動(dòng)而不是說(shuō)教,“因?yàn)槲艺f(shuō)要這么做”就是足夠的解釋了。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始對(duì)規(guī)矩產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí),這時(shí)就可以向他們解釋。但是要讓他們清楚最后還是你說(shuō)了算。

發(fā)脾氣

大孩子在打架,小孩子在吵鬧,突然你比誰(shuí)聲音都大地喝一聲,你的孩子們馬上被嚇住了,但你已經(jīng)失去了控制?梢陨酝R幌。到別的屋里,讓你的愛(ài)人來(lái)解決問(wèn)題,或者請(qǐng)一個(gè)朋友來(lái)。一旦你已冷靜下來(lái)后,放下架子,看著你的孩子的眼睛,然后嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)話(huà)。要把喝斥留待緊急情況下再用,如警告一個(gè)小孩子不要靠近火爐。

通常你可以避免火氣大發(fā)。如果孩子們?cè)诎碜兊脽┰瓴话,可以事先安排一些安靜的活動(dòng),準(zhǔn)備一些有益健康的零食。

假設(shè)孩子干了壞事

你的上六年級(jí)的孩子抱怨同學(xué)欺侮了他,不要這樣說(shuō):“那你肯定做了什么事惹他了吧。”如果你一開(kāi)始就認(rèn)為你的孩子是錯(cuò)的,這就是告訴他:“他本來(lái)就很壞。”相反,要對(duì)事不對(duì)人。要避免“總”這個(gè)詞(“你總是亂扔廢物”)和“從來(lái)不”這個(gè)詞(“你從來(lái)不聽(tīng)我的話(huà)”)。要針對(duì)某件事而指正他,如“你忘了把大衣掛起來(lái)了”。要讓他知道他是能按你的要求做的,即使他這次沒(méi)有做。

如果你的孩子遇到了麻煩,首先要聽(tīng)聽(tīng)他的觀(guān)點(diǎn),你的支持會(huì)使孩子平靜下來(lái),理智地看待問(wèn)題,當(dāng)孩子知道你站在他一邊,他就會(huì)感覺(jué)得更好,做的更好。

不做任何懲罰

如果一個(gè)孩子看不到他的錯(cuò)誤行為的后果,他就不會(huì)接受教訓(xùn)。懲罰沒(méi)有什么問(wèn)題,只要你做的公正,有人情味。懲罰要同他的違反家規(guī)聯(lián)系起來(lái)。如果你的女兒因誤了公共汽車(chē)必須讓你送她上學(xué),那天晚上就可以讓她做一些額外的家務(wù)以補(bǔ)償你失去的時(shí)間。

要讓?xiě)土P同他的錯(cuò)誤大小聯(lián)系起來(lái)。如果你的兒子星期五晚上回來(lái)晚了,那么讓他星期六晚上待在家里老老實(shí)實(shí)是合適的,但“六個(gè)星期不許找朋友玩”則太過(guò)份了。

打孩子也許能暫時(shí)中止他的錯(cuò)誤行為,但長(zhǎng)期的肉體懲罰則適得其反。一個(gè)常挨巴掌的孩子不會(huì)學(xué)會(huì)自我控制,他只能學(xué)會(huì)害怕,以為一個(gè)大一點(diǎn)的人去打小一些的人是正當(dāng)?shù)摹?/p>

以上就是對(duì)日常教育孩子十大誤區(qū)的介紹,現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧,一定不要忽視了對(duì)孩子的健康護(hù)理,希望每個(gè)寶寶都能健康成長(zhǎng)。

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