多動(dòng)癥的孩子都有哪些表現(xiàn)
媽媽們?cè)谡疹檶殞毜臅r(shí)候,最害怕的就是寶寶哪一天生病了,有一些外表上的病,媽媽一眼就能夠看出來(lái),寶寶們很容易就能得到治療恢復(fù)健康,但是,那些表現(xiàn)不明顯的疾病,馬虎粗心的媽媽是很難發(fā)現(xiàn)的,就會(huì)錯(cuò)過(guò)給孩子治療的時(shí)機(jī),比如多動(dòng)癥這樣的疾病,那么,多動(dòng)癥的孩子都有哪些表現(xiàn)呢?
1、活動(dòng)過(guò)多:嬰幼兒、學(xué)齡前期表現(xiàn)為多動(dòng)、好哭鬧、不安靜、難以 滿足要求,隨著年齡的增加,活動(dòng)量增多,上課不注意聽講,干事情不能專 心,做事有始無(wú)終;顒(dòng)多但無(wú)目的性,雜亂。多動(dòng)癥的行為不分場(chǎng)合,不 顧后果,無(wú)法自制,在家里亂翻東西,對(duì)課本、文具、玩具、圖書、鬧鐘等 用品毫不愛(ài)惜,任意拆散丟失。課堂搞小動(dòng)作,妨礙別人學(xué)習(xí)。對(duì)家長(zhǎng)和老 師教育訓(xùn)斥毫無(wú)效果。
2、注意力不集中:表現(xiàn)在上課、做作業(yè)時(shí)不專心、潦草、拖時(shí)間、出 差錯(cuò),易被周圍事物所吸引,做其他事也往往有始無(wú)終。
3、學(xué)習(xí)困難:多動(dòng)癥患兒智力正常,但由于不易集中注意力,學(xué)習(xí)主 動(dòng)性較差,成績(jī)不穩(wěn)或不及格,甚至留級(jí)。
4、性格或行為障礙:任性、倔強(qiáng)、易沖動(dòng),缺乏自我克制能力,在集 體生活中不合群,好爭(zhēng)吵、貪玩、逃學(xué),打架甚至說(shuō)謊,少數(shù)患兒成年后會(huì) 留有性格和行為上的缺陷。 多動(dòng)癥患兒的家長(zhǎng)應(yīng)注意什么? 多動(dòng)癥患兒的家長(zhǎng),整天因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不良、不服管教、調(diào)皮搗 蛋、教師責(zé)備,而常常感到焦慮、沮喪、愧疚、發(fā)怒,怨恨自己孩子不爭(zhēng) 氣,有時(shí)采取嚴(yán)厲手段進(jìn)行管教、懲罰,甚至打罵,也不能解決根本問(wèn)題;有 時(shí)雖然好一陣子,但過(guò)后就忘,老病又犯,對(duì)這樣的孩子,除了藥物治療外, 家長(zhǎng)應(yīng)配合醫(yī)生實(shí)行家庭療法。
孩子如果出現(xiàn)多動(dòng)癥的情況的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子跟小朋友玩,因?yàn)樵诤托∨笥呀涣鞯倪^(guò)程中,孩子會(huì)感到快樂(lè),這時(shí)候孩子的心理就會(huì)發(fā)生變化,多動(dòng)癥就會(huì)有所控制!
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多動(dòng)的孩子就是“多動(dòng)癥”?有可能孩子比你想象中聰明啊我們都知道多種狀態(tài)生活中也是非常常見(jiàn)的,而且很多孩子都會(huì)被這樣的疾病給困擾,在很多人在出現(xiàn)的時(shí)候,癥狀表現(xiàn)也是非常多的,
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小兒多動(dòng)癥日常護(hù)理怎么科學(xué)進(jìn)行小兒多動(dòng)癥會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)能力,會(huì)影響到孩子的身體健康。孩子如果患多動(dòng)癥,父母必須要正確的引導(dǎo)孩子,并且要合理的安
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小孩子多動(dòng)癥 怎么預(yù)防兒童多動(dòng)癥兒童多動(dòng)癥是比較常見(jiàn)的疾病,導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥原因比較復(fù)雜,大家需要做好預(yù)防多動(dòng)癥的措施,多動(dòng)癥不僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)能力,
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小兒多動(dòng)癥之后該怎么辦呢希望家長(zhǎng)注意孩子多動(dòng)癥,當(dāng)孩子出現(xiàn)這種疾病時(shí),很多的家長(zhǎng)也非常的無(wú)奈,家長(zhǎng)應(yīng)該注意配合治療,根據(jù)患者的身體情況,選擇專業(yè)
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小兒多動(dòng)癥應(yīng)該注意哪些飲食問(wèn)題?在日常生活中,有很多的人會(huì)因?yàn)槎鄤?dòng)癥受到影響,當(dāng)孩子出現(xiàn)這種疾病時(shí),很多的家長(zhǎng)也非常的無(wú)奈,這嚴(yán)重的影響到了患者的生活,
