多動癥的具體癥狀表現(xiàn)
在我們的身邊時常會發(fā)現(xiàn)一些不一樣的孩子,她們特別活潑,特別好動,一刻也不能安靜,導(dǎo)致和這些孩子都不能進(jìn)行很好的溝通,這可能就說明孩子有可能患上了多動癥,多動癥到底有哪些具體表現(xiàn)癥狀呢?我們一起來了解一下。
1、 首先,患兒的自控能力特別差,這是家長需要重視鑒別的一個多動癥的表現(xiàn)。平常這也是很容易被家長忽略的,因為孩子普遍自制能力不高。當(dāng)兒童多動癥發(fā)病時,患兒玩得高興時又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名興奮,情不自禁,得意忘形,對大人的厭煩表情和制止不能產(chǎn)生約束性心理反應(yīng)。受到強制性約束的時候,不是安靜下來,而是表現(xiàn)出鬧脾氣、采取敵意和對抗性行為。令大人既厭煩又無可奈何,不合群,得不到別人尊重。
2、此外,患兒的最為典型的一個發(fā)病特征就是在平常的無目的行為增多,這普遍出現(xiàn)在課堂上,老師們發(fā)覺以后要及時反應(yīng)給家長,以便及時采取措施診治兒童多動癥。如上課時,頑皮的孩子會為了故意引起別人注意,或為了好玩有趣而偶然做小動作。但多動癥兒童就不同了,他們好象不受意識支配似地不;顒,如毫無目的地?fù)u桌子,晃椅子,即使受到老師的提醒、制止或批評,馬上又不由自主地重復(fù)原來的小動作,或更換為亂翻書,伴隨咬鉛筆、切橡皮、招惹鄰座的同學(xué)。
3、注意力不集中也是多動癥的癥狀表現(xiàn)之一,專家指出:孩子注意力不持久,主觀控制力不足,不能注意聽教師講課,容易被外界的刺激分心。家長反映,孩子在玩游戲機(jī)和看有趣的電視時高度集中,但需用意志控制的上課就不能注意。
作為父母我們一定及時的關(guān)注自己的孩子,在孩子的一些行為有所異常的時候,及時發(fā)現(xiàn),及時治療,千萬不能麻痹大意,錯過了孩子的最佳治療時間,給自己和孩子造成一輩子的遺憾,一旦確認(rèn)孩子真的患上了多動癥,也不要放棄,堅持治療才能讓孩子有一個美好的未來。
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