孩子的健康和學(xué)習(xí)，恐怕是家長(zhǎng)們最關(guān)心的兩件事情了。幾乎從孩子出生開(kāi)始，家長(zhǎng)們就忙著給他們補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅、補(bǔ)鐵。可有些孩子補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去就是補(bǔ)不進(jìn)去。一些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，但是注意力老是不集中，成績(jī)也總是上不去。有誰(shuí)能想到，在這些問(wèn)題的背后，可能都是“鉛”這種有害的微量元素在作怪！

　　血鉛超了標(biāo)

　　7歲的小昆成績(jī)不錯(cuò)，老師也常夸他聰明。可是他活潑好動(dòng)似乎過(guò)了頭，做作業(yè)從來(lái)就不能一次性完成，總要學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒才行。家長(zhǎng)對(duì)此百思不得其解。到醫(yī)院一檢查，原來(lái)是血鉛超了標(biāo)。

　　11歲的小昭平時(shí)看上去非常抑郁，很少與朋友們交往，但是脾氣卻不小。要是哪天家人說(shuō)了他幾句，他就會(huì)大發(fā)雷霆，亂砸東西，情緒激動(dòng)而且難以控制。家人把他帶到精神病院，醫(yī)生用了許多的藥物，情況卻沒(méi)有改善。經(jīng)朋友介紹去檢查血鉛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)屬于鉛中毒。

　　隱形殺手

　　孩子的健康和學(xué)習(xí)，恐怕是家長(zhǎng)們最關(guān)心的兩件事情了。幾乎從孩子出生開(kāi)始，家長(zhǎng)們就忙著給他們補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅、補(bǔ)鐵�？捎行┖⒆友a(bǔ)來(lái)補(bǔ)去就是補(bǔ)不進(jìn)去。一些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，但是注意力老是不集中，成績(jī)也總是上不去。有誰(shuí)能想到，在這些問(wèn)題的背后，可能都是“鉛”這種有害的微量元素在作怪!原來(lái)，在人體內(nèi)，鉛和鈣、鐵、鋅等元素都是以離子狀態(tài)存在的，而鉛離子的活性遠(yuǎn)比其他離子高，從而阻止鈣、鐵、鋅的吸收。難怪補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去都不見(jiàn)成效!

　　鉛，是一種對(duì)人體沒(méi)有任何生理輔助功能，反而具有神經(jīng)毒性的重金屬元素。鉛的含量如果超過(guò)一定標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。兒童的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界毒性物質(zhì)的抵抗力非常脆弱，對(duì)鉛的毒害作用特別敏感。因此，鉛中毒對(duì)兒童的影響也最為嚴(yán)重。

　　鉛中毒被稱為“隱形殺手”，鉛中毒對(duì)兒童的危害主要是影響大腦發(fā)育，損傷神經(jīng)系統(tǒng)的許多功能，而且這種損傷還具有不可逆轉(zhuǎn)性。鉛中毒是一個(gè)慢性發(fā)展的過(guò)程，初期可能沒(méi)什么癥狀，但隨著鉛毒在體內(nèi)逐漸積累，慢慢會(huì)危害到體格生長(zhǎng)及智能發(fā)育。而且，鉛一旦被人體吸收就不容易排出體外。如果孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥狀、注意力不集中、成績(jī)突然下降，那么很有可能就是鉛中毒惹的禍。還有些孩子整天坐不住，老是想踢東西，根本管不住自己，也可能是鉛中毒的前兆。

　　實(shí)驗(yàn)研究表明，血鉛水平在100ug/L以上時(shí)即對(duì)智力發(fā)育產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的損害，表現(xiàn)為注意力不集中、自制力差、多動(dòng)、沖動(dòng)任性、難管教、缺乏時(shí)間和任務(wù)觀念、學(xué)習(xí)困難等。即使是輕度的鉛中毒，早期也可引起兒童注意力渙散、記憶力減退，理解力降低與學(xué)習(xí)困難，或者導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥或兒童抽動(dòng)癥。表現(xiàn)為交替出現(xiàn)的眨眼、咧嘴、聳鼻、搖頭、扭脖子、聳肩、甩胳膊、踢腿、喉部異常發(fā)音等，常因繼發(fā)性精神異常、強(qiáng)迫癥、恐懼等妨礙智力發(fā)育。