媽媽常問(wèn)寶貝讀書(shū)問(wèn)題(圖)
01 問(wèn):從兒子幾個(gè)月起我就買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū),翻給他看,講給他聽(tīng)。他現(xiàn)在1歲2個(gè)月,有時(shí)也能安靜地和我一起看,可他總要自己拿自己翻,常常會(huì)將書(shū)撕破。怎樣才能讓他既看書(shū)又不撕書(shū)呢?
答:這么大的孩子撕書(shū)很正常,他們一般不是有意破壞,而是想?yún)⑴c,往往控制不住。這個(gè)階段一般會(huì)自然過(guò)去。
對(duì)撕書(shū)一般可采用這樣幾種對(duì)策:
1.選擇撕不爛的書(shū)。如硬紙板書(shū)或泡沫材料的書(shū)。
2.多準(zhǔn)備補(bǔ)書(shū)的材料,如膠水、透明膠等,在補(bǔ)書(shū)的時(shí)候也請(qǐng)孩子來(lái)參觀。另外,如果孩子覺(jué)得撕紙很有趣,可以多提供一些廢棄的紙,讓孩子撕個(gè)痛快。
3.為孩子做愛(ài)護(hù)書(shū)的表率。大人對(duì)待書(shū)的方式往往對(duì)孩子有很大的影響作用,孩子會(huì)模仿。比如拿書(shū)的時(shí)候小心注意;比如對(duì)待書(shū)就像對(duì)待活物一樣輕聲輕語(yǔ),“嘟嘟熊到哪兒去了”,出去玩的時(shí)候說(shuō)“跟嘟嘟熊說(shuō)Byebye”。漸漸地孩子就會(huì)潛移默化地愛(ài)護(hù)書(shū)。
我自己每次買(mǎi)來(lái)一堆新書(shū),只要有條件,就會(huì)讓孩子和我一起來(lái)觀賞(雖然不是她的書(shū)),我會(huì)一本一本地翻,很整齊地放好,稍微落了塵土就拿干布擦一下。孩子是會(huì)愛(ài)惜書(shū)的,只要大人多做表率。
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