很多父母認(rèn)為孩子太小，不會(huì)知道什么的，然而，事實(shí)卻不是這么回事，夫妻親熱時(shí)發(fā)出的聲音、動(dòng)作等等對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是他(她)平時(shí)沒(méi)有見過(guò)和聽到的，這樣的場(chǎng)景對(duì)幼兒的視覺(jué)和聽覺(jué)都具有極大的刺激性，這個(gè)印象會(huì)深深印在幼兒的心里，特別是年齡較大的兒童，影響更大。

父母親熱對(duì)寶寶，特別是年齡較大的兒童，影響很大。

一位媽媽在送孩子到幼兒園后，對(duì)其他送孩子的家長(zhǎng)講起自己兒子的“趣事”：昨天晚上夫妻親熱時(shí)，被孩子發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)榻裉旌⒆悠鸫埠髮?duì)我說(shuō)：“媽媽，昨天爸爸把尿尿在你的屁股里了。”這位媽媽講這件事情時(shí)是以孩子的趣事來(lái)講的，覺(jué)得孩子天真幼稚，不懂事，其實(shí)這個(gè)媽媽才是真正的不懂事啊!

關(guān)于孩子與爸爸媽媽分開睡覺(jué)的問(wèn)題，很多人一直認(rèn)為這是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，有一個(gè)原則就是：不論孩子多大，那怕是剛出生的嬰兒，夫妻親熱一定是要回避孩子的。問(wèn)題是現(xiàn)在很多父母都不具備這樣的常識(shí)了。

在1-2歲前，孩子小，為了方便夜間的喂奶和換尿布，孩子可以和父母睡在一個(gè)房間，孩子最好睡自己的小床，夫妻親熱時(shí)就到其他房間進(jìn)行。2歲以后，就應(yīng)該與孩子分房間了，這對(duì)孩子獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)是非常有好處的，孩子能夠獨(dú)立睡覺(jué)，在他的意識(shí)中會(huì)體驗(yàn)一種成長(zhǎng)的快樂(lè)。

有的孩子5-6歲還在與父母睡在一張床上，這對(duì)孩子性心理的發(fā)展和獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)是非常不利的。

一些孩子發(fā)現(xiàn)父母親熱后，會(huì)不露聲色，經(jīng)常在夜間偷偷地觀看，一些孩子就會(huì)像我前面說(shuō)的那個(gè)案例一樣，把自己看到的情景說(shuō)出來(lái)，還有的孩子會(huì)被嚇哭，認(rèn)為爸爸在欺負(fù)媽媽，(一個(gè)一歲半的男孩看到父母親熱，嚇得大哭起來(lái))父母?jìng)兛刹荒軌蛐】催@些刺激對(duì)孩子將來(lái)的影響啊!

目睹了父母的性生活，對(duì)兒童的心理和行為有哪些影響?

提前喚醒兒童的性意識(shí)，在兒童時(shí)期的性，其指向是自己，弗洛伊德稱“自體享樂(lè)”階段，要到青春期性發(fā)展時(shí)期，其性的指向才向外，即尋求以生殖為目的的性對(duì)象，如果兒童看到了父母的性生活，就會(huì)使兒童提前將性指向他人，影響了兒童性心理的正常發(fā)展。中國(guó)家庭對(duì)兒童的性教育都是遮遮掩掩，禁止甚至歪曲真實(shí)，這樣會(huì)誤導(dǎo)孩子將來(lái)的性好奇，家庭教育作為孩子性教育第一步，應(yīng)當(dāng)讓性教育大大方方，科學(xué)而公正。