如今社會(huì)上出現(xiàn)很多“富二代”的反面教材，所以很多父母就想“窮養(yǎng)”孩子，但專家說(shuō)，雖然“窮養(yǎng)”孩子，有一定的好處，但是也是需要遵循一定的原則的。

“窮養(yǎng)”孩子的好處

窮養(yǎng)孩子能夠讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從孩子出生，父母就不給孩子搞特殊待遇，把他/她置于和同齡小朋友一樣的普通的生活環(huán)境，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，能更早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，從而更早的適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

窮養(yǎng)孩子能夠讓孩子更加真切的體驗(yàn)挫敗感。每一個(gè)孩子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的困難，如果父母不借用自己的物質(zhì)條件與人際關(guān)系去幫助他，而僅僅讓孩子依靠自己的能力去克服困難，會(huì)更加有利于孩子的成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)失敗的洗禮，他們能夠真切的體驗(yàn)各種挫敗感，從而擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來(lái)也將走的更遠(yuǎn)。

窮養(yǎng)孩子能夠讓孩子具有更強(qiáng)的交際能力。在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，比在富裕環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子更能體會(huì)人間疾苦，他們善于體察別人的情緒，更加富有愛(ài)心、同情心和友善心，嬰兒能更快的融入別人的圈子，擁有更多志同道合的朋友。

窮養(yǎng)孩子能夠有效的培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。被富養(yǎng)者大多過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，他們認(rèn)為家里的條件很好，不需要為家庭、為社會(huì)做什么了;而窮養(yǎng)的孩子不一樣，他們本身?yè)碛械奈镔|(zhì)財(cái)富并不多，必須通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，需要付出大量的心血，他們的責(zé)任感也逐漸增強(qiáng)。

接下來(lái)，就來(lái)看看“窮養(yǎng)”孩子的原則吧。

“窮養(yǎng)”孩子的原則

男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)。男孩強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)“志氣”，主要培養(yǎng)克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實(shí)努力、有韌性、頑強(qiáng)的品質(zhì)，如帶他去爬山、踢球、游泳，鍛煉堅(jiān)韌性;而女孩側(cè)重養(yǎng)“氣質(zhì)”，強(qiáng)調(diào)的是文化修養(yǎng)的投資，性情的陶冶，如有條件的可讓女孩學(xué)學(xué)琴棋書畫，在家里多給她些關(guān)心，讓她感覺(jué)精神上富有，有安全感和自豪感，并有意創(chuàng)造環(huán)境讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人，更具女性特質(zhì)。

父母要適當(dāng)“偷懶”。不少家長(zhǎng)總抱怨孩子自理能力差，其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)?/p>

家長(zhǎng)過(guò)分“勤快”。孩子到了自己學(xué)吃飯的年齡，家長(zhǎng)見(jiàn)不得滿桌的狼藉，最后忍不住出手喂飯;孩子撿個(gè)玩具撿半天，看著一地凌亂，家長(zhǎng)忍不住收拾得整整齊齊。

家長(zhǎng)“窮養(yǎng)”孩子要有度，不可過(guò)于偏激哦。