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能誤導(dǎo)孩子一生的壞習(xí)慣家長(zhǎng)你中招多少

能誤導(dǎo)孩子一生的壞習(xí)慣家長(zhǎng)你中招多少

能誤導(dǎo)孩子一生的壞習(xí)慣家長(zhǎng)你中招多少呢?家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子的終身老家長(zhǎng)的一言一行都影響著孩子,甚至在不知不覺中孩子已經(jīng)在模仿和行動(dòng)中,可見爸爸媽媽作為孩子的第一任老師,對(duì)孩子的影響是非常大的。俗話說(shuō)“言傳不如身教”,不少父母都對(duì)孩子用心栽培:抓成績(jī)、發(fā)展才藝,陪著孩子上各種培訓(xùn)班,用心良好啊。但某些時(shí)候,父母生活上的這些小節(jié)不注意,無(wú)意間誤導(dǎo)了孩子。一起看看吧:

壞習(xí)慣1:不耐煩

工作繁忙壓力大,回到家看到孩子又吵又鬧,你終于忍不住大吼起來(lái):“怎么老是哭啊哭啊!別哭了,真是個(gè)煩人精!”

提醒:一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。

壞習(xí)慣2:不回避

結(jié)婚多年,你和愛人經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事當(dāng)著孩子的面吵翻天。

提醒:我們的敵對(duì)、爭(zhēng)吵,給孩子提供了一個(gè)攻擊性行為的壞榜樣。

壞習(xí)慣3:太“大方”

你勤儉持家,舍不得給自己買新衣服,可是對(duì)孩子卻很大方,從不教他節(jié)省。

提醒:我們的這種“愛”,會(huì)使孩子只懂得得到,不懂得付出。

壞習(xí)慣4:不關(guān)心

每天你下班回到家里,總是習(xí)慣性地問(wèn)孩子:“今天在幼兒園里過(guò)得怎么樣?”一邊問(wèn),一邊忙著做飯,整理房間,或者看報(bào)紙。

提醒:我們的行為好像在告訴孩子:我并不關(guān)心你的答案。于是,孩子從我們身上感受到了不被尊重,并學(xué)會(huì)敷衍別人。

壞習(xí)慣5:不認(rèn)錯(cuò)

你的孩子為爭(zhēng)奪玩具而跟別的小朋友吵架,你的懲罰有些過(guò)重了,可是你想:父母言行要前后一致,于是從不把話收回。

提醒:我們犯了錯(cuò)誤,拒不認(rèn)錯(cuò),孩子也跟著一錯(cuò)到底。

壞習(xí)慣6:愛抱怨

朋友爽約,你對(duì)孩子和妻子抱怨:“以后別再理他了。”

提醒:你讓孩子看到,在面對(duì)失望的時(shí)候,我們沒有積極地想辦法解決問(wèn)題,只是一味責(zé)備和埋怨別人。

壞習(xí)慣7:不娛樂(lè)

孩子吵著要你給他講故事,可你總是不停地忙著其他的事情。

提醒:我們的行為舉止使孩子明白了一個(gè)“道理”:生活中只有工作沒有娛樂(lè),家庭中只有家務(wù)沒有游戲。

壞習(xí)慣8:愛爭(zhēng)執(zhí)

你和孩子排隊(duì)在超市等著付款。一位婦女插隊(duì)站在了你的前面。你與她理論,最后爭(zhēng)吵了起來(lái)。

提醒:我們的做法對(duì)孩子進(jìn)行了錯(cuò)誤的社交技能訓(xùn)練,使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決沖突的好辦法。

壞習(xí)慣9:撒謊、推托

你是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,老師請(qǐng)你幫忙寫幾篇小文章用在園報(bào)上?墒悄阋恢焙苊Γ髞(lái)你打電話給老師,告訴她你病了,讓她再找其他家長(zhǎng)來(lái)寫。

提醒:沒有嘗試就先退縮,孩子學(xué)會(huì)了把許諾拋之腦后,靠撒謊而使自己輕易推托。

壞習(xí)慣10:說(shuō)配偶?jí)脑?/strong>

婚姻之路終于走到了盡頭,你心中充滿了對(duì)另一方的怨恨。于是你對(duì)6歲的女兒歷數(shù)另一方的不是,并且告訴女兒:“爸爸/媽媽不要你了,你從此再也不要理他/她。”

提醒:這樣做,孩子學(xué)會(huì)了恨和報(bào)復(fù),更大的問(wèn)題是,她會(huì)對(duì)自己一生的幸福都沒有信心。

壞習(xí)慣11:不敬老

在結(jié)婚問(wèn)題上,你的婆婆曾經(jīng)百般阻撓,于是,婚后你從不孝敬老人,也從不帶兒子去老人那里玩,背地里還經(jīng)常當(dāng)著孩子的面詛咒老人。

提醒:不為孩子樹立孝敬的榜樣,那么總有一天惡果會(huì)降臨到你自己頭上!

壞習(xí)慣12:亂丟東西

你總是習(xí)慣隨手亂丟東西,妻子會(huì)把你隨手亂丟的一切東西都收拾好,從來(lái)不需要你操心。

提醒:這樣,孩子也會(huì)養(yǎng)成把一切責(zé)任都推給別人的習(xí)慣。

壞習(xí)慣13:言行不一致

你在家總是鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)孔融讓梨,而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子,或者在“禁止入內(nèi)”的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose。

提醒:我們說(shuō)一套,做一套,孩子長(zhǎng)大后會(huì)很難堅(jiān)守自己的道德操守。

壞習(xí)慣14:愛比較

你總是對(duì)孩子說(shuō):“誰(shuí)誰(shuí)怎樣怎樣,他比你強(qiáng)!”

提醒:我們總是用別的小孩的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的孩子,這會(huì)使孩子把注意力放在和別人比較上,長(zhǎng)大之后做事就會(huì)輕易受其他人影響。

壞習(xí)慣15:無(wú)秩序

路上又堵車了。你將車從緊急停車道上開了過(guò)去。后面5歲的女兒?jiǎn)柲悖?ldquo;為什么我們走這邊?”你說(shuō):“這兒沒警察,也沒有攝像頭,沒關(guān)系的。”

提醒:當(dāng)我們?cè)跊]人監(jiān)督時(shí)違規(guī),孩子就學(xué)會(huì):只要不被抓住,做什么都可以。

壞習(xí)慣16:過(guò)分愛護(hù)

你在廚房里忙得熱火朝天,6歲的兒子鉆進(jìn)來(lái)想幫忙,你趕緊把孩子推出廚房:“去去去,小孩子不要‘多管閑事’,一邊呆著去。”

提醒:我們對(duì)孩子的“愛護(hù)”,讓孩子認(rèn)為一切都是父母的事。

壞習(xí)慣17:不服氣

飯時(shí),你當(dāng)著孩子的面憤憤不平地告訴愛人:“小王升職了,他有啥了不起的,不就懂些電腦嗎……”

提醒:我們不承認(rèn)自己不如別人,孩子就學(xué)會(huì)以自我為中心,不思進(jìn)取。

壞習(xí)慣18:壓抑能動(dòng)性

5歲的兒子試圖拆開一只鬧鐘看個(gè)究竟,你不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不準(zhǔn)亂動(dòng)!”

提醒:簡(jiǎn)單地說(shuō)“不”只能破壞親子關(guān)系,壓抑孩子的能動(dòng)性,迫使他們轉(zhuǎn)入“地下活動(dòng)”。

壞習(xí)慣19:連騙帶嚇

女兒吵著要買芭比娃娃,你想制止她,就連騙帶嚇地說(shuō):“不聽話,警察來(lái)抓你了”、“不聽話,爸爸媽媽不要你了。”

提醒:當(dāng)孩子證明“自己被騙了”,以后就不再相信大人的話了……

溫馨提示:家長(zhǎng)們,這些話語(yǔ)聽著是不是特別耳熟,是不是你經(jīng)常就掛在嘴邊的話,還是已經(jīng)從孩子的嘴里或身上找到了這些跡象,這就是我們?cè)谏罴?xì)節(jié)上給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響,這些行為如果嗎不糾正的話,可能會(huì)誤導(dǎo)孩子,甚至?xí)α撕⒆。小編希望通過(guò)今天的分享,我們不僅在思想上和知識(shí)上為孩子創(chuàng)造成才的條件,剛要在生活細(xì)節(jié)上做孩子的榜樣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下健康成長(zhǎng)。