孩子的懲罰教育誤區(qū)
面對(duì)孩子的無(wú)理取鬧你是如何處理的?是打是罵還是置之不理?還是別的懲罰教育?不管怎么樣對(duì)于孩子的懲罰教育要得當(dāng),否則容易起到反作用。
誤區(qū):懲罰少了,姑息就多
很多習(xí)慣于用懲罰或打罵方式來(lái)教育孩子遵守規(guī)矩的父母,仍然篤信他們“棍棒底下出孝子”的教育方法。心理學(xué)家的研究結(jié)果表明,懲罰只會(huì)強(qiáng)化孩子的憤怒意識(shí)和攻擊性。
通常,肉體懲罰在最初對(duì)制止孩子的惡劣行為可能還有點(diǎn)效果,但時(shí)間一長(zhǎng),這種方法不但無(wú)效,而且還會(huì)嚴(yán)重影響孩子對(duì)父母的尊重和信任。
溫馨提示:對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)他們還處于成長(zhǎng)的初級(jí)階段,對(duì)于一些事情的道理并不能夠明白。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得孩子的需求心理,適當(dāng)采取轉(zhuǎn)移注意力的方式引導(dǎo)寶寶。
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