適當(dāng)體罰有好處 但要講究策略
在教育孩子的過(guò)程中,我們不提倡打罵式的教育,但是這并不是說(shuō)不能對(duì)孩子進(jìn)行體罰,適當(dāng)?shù)奶岱ㄒ彩怯幸欢ǖ暮锰幍模?dāng)然也是有很多的講究的,下面我們就為大家介紹一下體罰寶寶要注意三大原則。
現(xiàn)在多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,都是在爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽簇?fù)硐碌?ldquo;小皇帝”,“小太陽(yáng)”。往往都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不知稼穡不分五谷。是在各種新奇食品,成箱玩具的陪伴下長(zhǎng)大的。大人們“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”,疼都來(lái)不及,怎么舍得動(dòng)一根指頭?孩子犯了錯(cuò)誤即使媽媽有時(shí)氣不過(guò)想打孩子,也在爺爺奶奶疼愛(ài)下望而卻步。
于是有些孩子就變成了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,稍有不順心就不高興就和大人鬧,家長(zhǎng)批評(píng)一句便不得了,養(yǎng)成飛揚(yáng)跋扈唯我獨(dú)尊的壞習(xí)慣。
古語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò)。”現(xiàn)在家庭,教育子女的任務(wù)卻不僅僅在父親,母親也扮演著不可輕視的角色。在提倡賞識(shí)教育,快樂(lè)教育的今天,新一代的父母們?yōu)榱俗尯⒆映扇顺刹牛诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)有立足之地、有所建樹(shù),可以說(shuō)是使出了渾身解數(shù)。在孩子犯了錯(cuò)誤,批評(píng)教育效果甚微,或者明知錯(cuò)誤卻屢教不改時(shí),也許會(huì)忍不住揚(yáng)起你的巴掌,讓孩子改正錯(cuò)誤,讓孩子明白做錯(cuò)事應(yīng)當(dāng)承當(dāng)責(zé)任。
只有“十全十美”的父母才會(huì)絕對(duì)不打孩子,而世界上極少有如此完美的父母。問(wèn)題的關(guān)鍵不是能不能打,要不要打,而是應(yīng)該怎樣打。
打孩子,要遵循以下幾個(gè)原則。
第一:適度原則
體罰孩子,一定要 “適度”,俗話(huà)說(shuō),常罵不驚,常打不怕。經(jīng)常打孩子,孩子就會(huì)習(xí)慣于挨打,逐漸養(yǎng)成一種即使挨打也滿(mǎn)不在乎地態(tài)度,結(jié)果使孩子成為一個(gè)具有頑固反抗精神和暴力傾向的人。我原來(lái)的一個(gè)同事,他兒子成天逃學(xué),整天沉溺于網(wǎng)吧,還會(huì)和一些不良少年打架斗毆。同事氣得沒(méi)有辦法,隔三差五就會(huì)痛打一頓?墒遣粌H不起作用,還使孩子變本加厲,據(jù)同事氣憤地說(shuō),孩子不僅在挨打時(shí)一動(dòng)不動(dòng),擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子還會(huì)惡狠狠地看著他。后來(lái)我離開(kāi)了那個(gè)單位,那孩子現(xiàn)在怎么樣了也不得而知,但我想他也許不會(huì)成為心理很健康的人吧。
家長(zhǎng)如果真要教訓(xùn)孩子,一定不要使用任何工具,用手打幾下孩子的屁股就行了。
家長(zhǎng)期望完全通過(guò)打來(lái)教育孩子的做法,肯定是錯(cuò)誤的。一味打,只會(huì)造成孩子種種不良的心態(tài)和心理偏差,決不能獲得教育孩子的效果。
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對(duì)于體罰孩子的幾點(diǎn)看法我們都知道在生活中很多人都是越來(lái)越對(duì)孩子的一些教育也是非常的厲害了,而且對(duì)孩子的體罰行為也是非常抵觸的,認(rèn)為這也是封建的
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怎樣教育孩子比較好 教育孩子最重要做個(gè)好人說(shuō)到對(duì)孩子的期望,很多父母都希望自己的孩子最聰明最棒,但其實(shí)在孩子的教育中,教育孩子做個(gè)好人非常重要,否則再聰明、再棒都
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父母該不該打孩子 父母打孩子的注意事項(xiàng)所有的孩子都具有調(diào)皮的一面,只是程度輕重而已,因此面對(duì)特別調(diào)皮或者不聽(tīng)話(huà)的孩子,有些父母會(huì)采用“暴力”來(lái)教育,但也有父母
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打孩子注意要避開(kāi)這些部位打孩子注意要避開(kāi)這些部位嗎?我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一些家長(zhǎng)教育孩子動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)回家非打你一頓不可,在中國(guó)自古以來(lái)就信奉“不打不成才”
