噪音會(huì)影響嬰兒言語(yǔ)的發(fā)育
當(dāng)聲音比背景噪音強(qiáng)烈時(shí),嬰兒要聽(tīng)很長(zhǎng)時(shí)間才能理解他們的名字。但在背景噪音比叫他們自己名字的聲音柔和時(shí),即使年齡最小的嬰兒都能理解。如果背景聲音是在浪漫而有氣氛的餐廳中的柔和親密對(duì)話,5個(gè)月大的嬰兒就能分辨對(duì)話中的聲音;如果噪音水平成倍增加,則無(wú)法分辨。
到13個(gè)月大時(shí),孩子在這兩種噪音水平下,都較能分辨對(duì)話中的聲音。這意味著,在嘈雜的環(huán)境中呆時(shí)間長(zhǎng)的嬰兒,像是電視總是開(kāi)著的家庭或是讓噪音水平維持很高的日間托兒中心,在這些環(huán)境下的嬰兒可能要花比較長(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)說(shuō)話。
保姆不愛(ài)講話
孩子的語(yǔ)言發(fā)育除了先天遺傳因素外,后天的環(huán)境因素對(duì)寶寶語(yǔ)言發(fā)育影響很大。如果孩子從小托給性格孤僻、很少與人交往,也很少與人說(shuō)話的人(如保姆、爺爺奶奶或外婆等)帶領(lǐng),寶寶的語(yǔ)言發(fā)育必然落后。因此,當(dāng)年輕的父母們選擇保姆時(shí),除了健康、誠(chéng)實(shí)、能干之外,不妨留意一下她的語(yǔ)言能力如何。在其他條件相同的條件下,最好選擇愛(ài)講話、愛(ài)笑、性格開(kāi)朗者為好。這樣,近朱者赤,近墨者黑,孩子也會(huì)養(yǎng)成良好的性格,以及良好的語(yǔ)言能力。
結(jié)論:這可能會(huì)推遲嬰兒開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)間。結(jié)論提示所有的看護(hù)者都應(yīng)該保留一段安靜的時(shí)間或是一個(gè)安靜的角落,以便讓嬰兒能夠獲得他們所需要的語(yǔ)言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
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