通常情況下，孩子在一歲多就會(huì)說話，這個(gè)時(shí)候孩子在學(xué)說話時(shí)。往往會(huì)受到一些外界的干擾，而且說話不清晰，很多的時(shí)候，需要聽其他人表達(dá)，只是會(huì)簡(jiǎn)單的喊爸爸媽媽。語言并不完整，大家需要注意一些事項(xiàng)，那么4個(gè)妙招，讓寶寶開口學(xué)說話。

1.聽

在平時(shí)生活中家長(zhǎng)不放給孩子多講些有趣的故事，或者是念兒歌以及陪孩子說話等，這些都有利于孩子更好的學(xué)會(huì)說話。同時(shí)專家提醒，每天晚上睡覺前都應(yīng)該給孩子講故事、念歌謠，這些都應(yīng)該是必修課，這樣做可以讓孩子盡早學(xué)會(huì)說話。每個(gè)故事都至少要講1～2周，而兒歌也要固定幾首，同時(shí)都要注意要有短小易記以i朗朗上口的特點(diǎn)，這樣才能保證寶寶記住。

長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)如此，可以讓寶寶的大腦建立起一個(gè)加工系統(tǒng)，同時(shí)還會(huì)將這些故事和兒歌變成他的內(nèi)部語言。雖然這個(gè)時(shí)候他們還不怎么會(huì)說，但同時(shí)如果你故意念錯(cuò)的話他會(huì)表示不滿。

2.看

所謂的看其實(shí)就是指看物說話、看圖說話，這個(gè)方法對(duì)于學(xué)說話期間的寶寶而言是非常重要以及有效的。同時(shí)在進(jìn)行這個(gè)方法的同時(shí)，還應(yīng)該采用“有問有答式”的模式，首先應(yīng)該是“你問他指”，這樣可以讓寶寶對(duì)學(xué)說話產(chǎn)生濃厚的興趣。一段時(shí)間之后當(dāng)他熟悉了這些詞匯以及詞所代表的事物之間的關(guān)系后，這個(gè)時(shí)候孩子就自然能夠?qū)W會(huì)說話了。

而在看圖說話期間媽媽還可以經(jīng)常問孩子一些相關(guān)的問題，然后讓其從圖片中找出。一段的練習(xí)后，則應(yīng)該讓孩子回答出，這樣才能更好的讓其學(xué)會(huì)如何說話。

3.動(dòng)

同時(shí)家長(zhǎng)還可以讓寶寶做動(dòng)作學(xué)說話，可以說1～2歲的寶寶是個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)員，他們學(xué)會(huì)的動(dòng)作技能不僅多而且明確。比如像最簡(jiǎn)單、常見的有：爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等，通常情況下做動(dòng)作學(xué)說話一般要經(jīng)歷三個(gè)階段，其中一個(gè)是家長(zhǎng)要用準(zhǔn)確的語言“翻譯”他正在做的動(dòng)作，然后讓寶寶聽你的指令做動(dòng)作，這樣便可以在運(yùn)動(dòng)期間學(xué)會(huì)說話了。

除此之外在運(yùn)動(dòng)期間家長(zhǎng)還應(yīng)該讓孩子邊說邊做動(dòng)作，這樣才能夠讓孩子更深刻的記住單詞，并且學(xué)會(huì)說話。但是在運(yùn)動(dòng)期間家長(zhǎng)必須要在身邊，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4.常對(duì)話

寶寶兩歲之后這個(gè)時(shí)候不管孩子究竟能說多少話，家長(zhǎng)都應(yīng)該養(yǎng)成每天與他們對(duì)話的習(xí)慣，有意識(shí)地在日常生活情境中和寶寶說話、對(duì)話，這樣可以讓寶寶更好的學(xué)說話。除此之外在對(duì)話期間一定要注意簡(jiǎn)短、明確、正規(guī)，同時(shí)還可以讓他說出的字要讀重音或多重復(fù)幾遍，以此來啟發(fā)他說話的愿望。

大家需要注意掌握一些學(xué)說話的方法。而且要注意綜合進(jìn)行保健，要多聽，多看，注意孩子的說話方式，當(dāng)孩子說話時(shí)，家長(zhǎng)不要立刻打斷，避免出現(xiàn)緊張的情緒，而且，也要注意孩子的說話方式，要注意語言功能變化，并且在日常生活中經(jīng)常地跟孩子對(duì)話，在這里提醒家長(zhǎng)，在跟孩子對(duì)話時(shí)，一定要注意多給孩子講講故事。