很多寶寶愛(ài)撕紙，比如書(shū)、掛歷、宣傳畫(huà)等，有時(shí)撕完紙還會(huì)把紙往嘴里塞！媽媽該怎么辦呢？制止嗎？還是有其他的應(yīng)對(duì)方式？一起來(lái)看看吧！

　　撕紙是正常的

　　寶寶在6個(gè)月左右，往往會(huì)出現(xiàn)撕紙的現(xiàn)象。媽媽不必?fù)?dān)憂這會(huì)是一個(gè)不好的習(xí)慣，相反這還是一個(gè)好現(xiàn)象呢！因?yàn)樗杭埦拖駥W(xué)爬、學(xué)走一樣，也是寶寶成長(zhǎng)中正常的學(xué)習(xí)過(guò)程。寶寶之所以愛(ài)撕紙，是想通過(guò)自己的努力，改變某些事物，從而滿足新奇感。此時(shí)他的手部動(dòng)作已漸趨成熟，手眼協(xié)調(diào)能力也基本具備。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己小手的動(dòng)作可以改變紙的形狀和發(fā)出撕紙的聲響時(shí)，會(huì)感到特別的開(kāi)心和快樂(lè)。于是，他就會(huì)樂(lè)此不疲地把“壞事”做下去。

　　撕紙的好處

　　撕紙對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)破壞性行為，因?yàn)樗�可以給寶寶帶來(lái)很多好處哦！

　　1.鍛煉寶寶手部的小肌肉，手指的靈活性，以及手眼的協(xié)調(diào)能力。

　　2.鍛煉寶寶的操作和想象能力，促進(jìn)腦功能的健全和成熟。

　　3.給寶寶看不同顏色的紙張，讓寶寶對(duì)顏色有更清楚的認(rèn)識(shí)。粗糙度不一樣的紙張，也能讓寶寶通過(guò)觸摸去感覺(jué)。

　　4.可以慢慢培養(yǎng)寶寶對(duì)書(shū)本的興趣。寶寶在撕書(shū)的過(guò)程中，接觸了書(shū)及紙張，對(duì)書(shū)本有了初步的感性認(rèn)識(shí)。隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，他也許會(huì)忘記撕書(shū)的事，但是對(duì)書(shū)本的喜愛(ài)會(huì)慢慢增強(qiáng)！

　　應(yīng)對(duì)方法

　　既然撕紙對(duì)寶寶有著那么多的好處，媽媽當(dāng)然也不應(yīng)該阻止寶寶撕紙了，相反應(yīng)該適時(shí)地鼓勵(lì)寶寶撕紙。

　　No.1 多提供活動(dòng)手指機(jī)會(huì)

　　平常多給寶寶提供其他一些活動(dòng)手指的機(jī)會(huì)，讓他鍛煉剝、撕、拔等動(dòng)作。如：讓寶寶攥著媽媽的手指拔一拔；或者讓寶寶抓起橡膠玩具扔一扔等。

　　No.2 和寶寶一起撕

　　可以準(zhǔn)備一些顏色漂亮的廣告紙和寶寶一起撕一撕。撕成條兒的，可以用膠帶束起一頭，變成一個(gè)會(huì)嘩嘩響的玩具；撕成碎片的，揚(yáng)起來(lái)玩“下雪”的游戲……滿足寶寶撕的要求，同時(shí)也有利于寶寶創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)，一舉兩得。在游戲的過(guò)程中告訴寶寶，哪些是可以撕的，哪些是不能撕的。給寶寶灌輸一種理念：圖書(shū)，是拿來(lái)看的，要愛(ài)惜，不能撕哦！

　　No.3 以身作則，愛(ài)護(hù)圖書(shū)

　　如果寶寶把哪本書(shū)撕壞了，媽媽可以一邊說(shuō)：“書(shū)寶寶受傷了，好疼啊，它會(huì)哭的。”一邊用膠帶把圖書(shū)補(bǔ)起來(lái)，說(shuō)：“媽媽來(lái)幫它，寶寶也來(lái)幫忙好不好？”雖然寶寶有可能還聽(tīng)不懂?huà)寢屗�說(shuō)的話，但從媽媽的表情中，寶寶應(yīng)該可以理解一點(diǎn)意思，寶寶也會(huì)逐漸培養(yǎng)起與圖書(shū)的感情。

　　撕紙3原則

　　1.最好不要使用報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙上有很多鉛成分，寶寶很容易入口，對(duì)寶寶的健康非常不利。另外，餐巾紙也不太好，太軟，而且纖維會(huì)飄散開(kāi)，如果寶寶拿著往嘴里塞，一弄濕取出來(lái)就很困難，容易誤食。當(dāng)然，也不要把有用的書(shū)本和有價(jià)值的資料給寶寶撕。最好選擇那種宣傳紙之類的。

　　2.有的紙邊角比較鋒利，很容易劃破寶寶的皮膚，因此，在寶寶玩撕紙的時(shí)候媽媽要從旁協(xié)助、看著點(diǎn)�；蛘邒寢尶梢哉乙恍┫鄬�(duì)比較安全的紙張讓寶寶撕著玩。

　　3.每次撕紙結(jié)束以后，媽媽一定要把寶寶的小手清洗干凈，防止寶寶在小手沒(méi)洗干凈之前吃手，或者用手拿紙吃。

　　經(jīng)驗(yàn)分享區(qū)

　　當(dāng)時(shí)我家樂(lè)樂(lè)撕紙的時(shí)候，我也沒(méi)想到會(huì)有什么壞處，只知道撕紙可以鍛煉寶寶手的靈動(dòng)性。所以我就跟樂(lè)樂(lè)一起撕，也覺(jué)得挺好玩的。樂(lè)樂(lè)姥還嫌浪費(fèi)呢！我就告訴她，那是廣告紙，不花錢(qián)的。當(dāng)然撕紙可不是隨便撕的哦，最好能夠讓寶寶撕得很均勻，很細(xì)，那說(shuō)明他的手指很靈活。我覺(jué)得培養(yǎng)他撕得很均勻最好了。 ——樂(lè)樂(lè)媽

　　我是一旅游雜志社的編輯，家里的過(guò)期的雜志特別多，里面的紙張也挺鮮艷的，有藍(lán)天白云、花花草草的，紙張都很漂亮。我平時(shí)就是拿這些書(shū)讓我家樂(lè)樂(lè)玩撕紙游戲的。小家伙看到這么漂亮的紙張，很開(kāi)心。撕的時(shí)候也特別盡興哪！等寶寶再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我決定教寶寶把書(shū)里的圖片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，那樣更能鍛煉寶寶手的操作能力！ —— 豆豆媽

　　翔翔每次撕紙的時(shí)候，我都給他放不同的音樂(lè)。因?yàn)橄柘杼貏e喜歡別人給他放音樂(lè)聽(tīng)，雖然小家伙還聽(tīng)不懂音樂(lè)，但是不同的音樂(lè)其旋律也不一樣，帶給寶寶的感覺(jué)也很不一樣。以前他不喜歡撕紙的時(shí)候，喜歡跟著音樂(lè)一起蹦蹦跳跳的；現(xiàn)在愛(ài)上撕紙了，其在撕紙時(shí)手的感覺(jué)和撕紙時(shí)發(fā)出的紙的聲音也是不一樣的，小家伙也感到特別的開(kāi)心呢！媽媽們不妨也試一下哦！ ——翔翔媽

　　我家寶寶6個(gè)月，超級(jí)喜歡玩書(shū)，雜志之類的，一拿到手就撕得稀巴爛，不過(guò)她玩得很開(kāi)心！我覺(jué)得她喜歡玩就給她玩唄，開(kāi)心就好！我平常就拿一些色彩鮮艷的書(shū)給寶寶玩，不過(guò)是不傷手的，并且要軟一點(diǎn)的！ ——郁郁媽

　　平時(shí)我都是把有用的書(shū)放在書(shū)柜里，貝貝拿不到，當(dāng)然就想不到要撕書(shū)了。因?yàn)槲矣X(jué)得如果讓寶寶平時(shí)養(yǎng)成撕書(shū)的習(xí)慣，好像這個(gè)“紙”就是給人撕的。每次我教貝貝看書(shū)時(shí)，都在旁陪同，并作講解，以逐步讓貝貝喜歡上書(shū)本。當(dāng)然，在他以前喜歡撕紙的時(shí)候，我也從來(lái)不會(huì)拿書(shū)本給他撕， 只是給他一些沒(méi)用的掛歷、宣傳紙、草紙之類的給他撕，他也撕得很開(kāi)心，很有樂(lè)趣。 ——貝貝媽