大寶貝小寶貝 統(tǒng)統(tǒng)愛臭美

　　童童媽媽：我的寶貝雖然才16個(gè)月，可她已經(jīng)特別愛美了。有時(shí)候她不肯穿衣服，只要跟她說：“寶寶穿上這衣服，可漂亮了！”她就會(huì)馬上穿上，還指著衣服說“漂亮”。新買的鞋子到家都不肯換下來，非要穿過癮才肯脫。

　　慧慧媽媽：女兒上中班，別看她小，對(duì)自己的穿著卻很有主見。每天早上我給她挑的衣服，她經(jīng)常不滿意，要自己重新搭配，連頭上的發(fā)夾、腳上的鞋子也要搭配好，有時(shí)一挑就是十來分鐘，大冬天要穿裙子……真是頭疼。

　　婷婷媽媽：女兒上三年級(jí)了，她從小就愛美，穿上新衣服總是不肯脫，有時(shí)要連穿好幾天，都不讓洗。休息天如果要出去玩或者走親戚，她在穿著上會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，還會(huì)因?yàn)橐�穿某件衣服和我發(fā)生爭(zhēng)吵，怎么說都不聽，這樣愛臭美，以后要是耽誤學(xué)習(xí)可怎么辦啊？

　　[解密]

　　愛美之心，人皆有之

　　對(duì)于孩子們的愛美之心，南京市第三幼兒園周慧萍園長(zhǎng)表示，首先要尊重孩子的愛美之心，“這是孩子對(duì)自己的關(guān)注，是人的本能。”南京市奧體藝術(shù)幼兒園李從紅園長(zhǎng)對(duì)此也表示認(rèn)同：“在孩子幼小的心靈中，有了美的概念，這是孩子審美能力的提高。”

　　環(huán)境影響，大人誤導(dǎo)

　　但是，不排除有的孩子過于注重美，造成這種現(xiàn)象的原因往往不在孩子自身，南京通信工程學(xué)院幼兒園王紅年園長(zhǎng)表示，周圍的環(huán)境對(duì)孩子影響非常大，如果大人喜歡和同事、家人在一起談?wù)撘路�是否時(shí)髦，哪種牌子的衣服好，會(huì)給孩子帶來潛移默化的影響。同時(shí)，當(dāng)孩子穿上某一件漂亮的衣服時(shí)，大人往往會(huì)不知覺地給予夸獎(jiǎng)，甚至?xí)�做出非�？鋸埖谋硎�，這些都會(huì)給孩子一些暗示，“這件衣服是漂亮的，注重外觀是可以獲得夸獎(jiǎng)的。”久而久之，導(dǎo)致孩子過于關(guān)注外在美、服飾美。