有的孩子經(jīng)常說謊，有時都是很蹩腳的謊言，但孩子就是不肯承認事實真相。不管父母是威逼利誘，還是耐心詢問。孩子就是不肯改正說謊的壞習慣。這可讓很多父母犯了愁。那么當孩子說謊時父母應該如何進行管教呢?

研究者指出善意的謊言不會成為孩子未來的發(fā)展障礙，相反，幼兒早期的善意謊言會幫助他們長大后成為高層的領導者，經(jīng)理或者金融人員。研究者還稱形成謊言的大腦復雜運作過程是早期幼童智力開發(fā)的引擎。

因此下次當你的女兒或者兒子掛著滿嘴餅干渣對你說他并沒有偷吃餅干的時候，你大可不必擔心。

孩子不會轉變成病理學意義上的“撒謊成性”，幾乎所有孩子都說謊，但這也是孩子達到一個新層次發(fā)展的里程碑。說謊說的好的孩子有著更好的認知發(fā)展，因為他們可以掩蓋自己的缺點。

說謊時大腦正在復雜的運作，包括要把真相隱藏起來，這個過程表明孩子有著較好的管理才能，長大后可能會進入金融業(yè)。

要提前告訴孩子撒謊可能導致的結果

“你偷偷地把朋友的鉛筆拿來，不還給朋友，那朋友用什么來學習呢?他把鉛筆弄丟了，可能會被***媽罵的。如果以后朋友知道是你拿了他的鉛筆，他會討厭你，不和你玩兒的。”

父母在問清楚孩子撒謊的動機和過程之后，要把這種行為導致的結果告訴給孩子，這遠比直接說“撒謊是錯誤的”有效得多。我們利用《狼來了》的童話故事教給孩子誠實的重要性，也是一個不錯的方法。