現(xiàn)在我們非常重視孩子的早期教育，由于英語(yǔ)的使用范圍越來(lái)越廣泛，我們也會(huì)讓孩子去學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，有些小朋友已經(jīng)能夠順利的說(shuō)出很多的日常用語(yǔ)了。那么孩子們到底幾歲適合學(xué)英語(yǔ)呢?聽(tīng)聽(tīng)專家介紹。

寶寶到底幾歲開始適合學(xué)英語(yǔ)

“越早學(xué)英語(yǔ)效果越好?”“幼兒提早學(xué)英語(yǔ)，發(fā)音比較純正?”很多爸爸媽媽都有這樣的疑問(wèn)。其實(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最適年齡，已有不少專家提出像是 “語(yǔ)音敏感期”、“語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期”、“口音關(guān)鍵期”的討論，但究竟幾歲最適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)，仍是頗具爭(zhēng)議性的問(wèn)題。學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)然是越早學(xué)習(xí)效果越好，但假若無(wú)法持之以恒，也徒勞無(wú)功。

專家：寶寶6歲前的語(yǔ)言學(xué)習(xí)力超強(qiáng)

首先，兒童6歲前的大腦發(fā)育尚未完成側(cè)向化，這個(gè)時(shí)間段英語(yǔ)是用整個(gè)大腦學(xué)習(xí)的，比長(zhǎng)大后用部分大腦學(xué)習(xí)會(huì)更加快速和熟練。

其次，寶寶受遺傳因素影響，擁有一種“先天語(yǔ)言獲得機(jī)制”，當(dāng)寶寶大腦接收到語(yǔ)言信號(hào)時(shí)，這種機(jī)制就會(huì)辨識(shí)那些進(jìn)入的信號(hào)，然后進(jìn)行記憶保存。0-6歲時(shí)候，寶寶的“先天語(yǔ)言獲得機(jī)制”是非�；钴S的，然后隨著年齡增長(zhǎng)就開始弱化了。

再者，嬰幼兒口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)在6歲前更有可塑性，更容易使用聲帶、舌唇掌握英語(yǔ)的發(fā)音技巧。

第四，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)漢子、英文都是一種信息刺激活動(dòng)，寶寶能像記玩具、記糖果一樣記住這些形象的字形，比大人來(lái)得輕松有趣。

第五，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也要根據(jù)寶寶的生理發(fā)育情況，像小奧莉2歲半學(xué)英語(yǔ)也表現(xiàn)得不錯(cuò)，5歲的費(fèi)曼也很棒，當(dāng)然他們的語(yǔ)言環(huán)境也起了很大作用。