隨著小寶寶的逐漸長(zhǎng)大，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)小寶寶每天樂(lè)此不疲的一件事情就是“吃手”，很多家長(zhǎng)認(rèn)為手上有細(xì)菌，所以經(jīng)常會(huì)制止小寶寶的吃手行為，專家介紹，寶寶吃手是智力在逐漸發(fā)展的一個(gè)信號(hào)，家長(zhǎng)朋友不要隨意的制止。

專家說(shuō),嬰兒與幼兒吮吸手指的意義是不同的。嬰兒時(shí)期吮吸手指是嬰兒智力發(fā)展的一個(gè)信號(hào),是嬰兒進(jìn)入手指功能分化和手眼協(xié)調(diào)準(zhǔn)備階段的標(biāo)志之一。家長(zhǎng)不要輕易打攪孩子的快樂(lè)。

通常新生兒只會(huì)雙手握拳,胡亂揮舞,其大腦尚不能指揮把自己的手放入嘴中，到2-3個(gè)月時(shí),隨著大腦的發(fā)育,嬰兒逐步學(xué)會(huì)兩個(gè)動(dòng)作：一個(gè)是用眼睛盯著自己的手看;另一個(gè)便是吮吸自己的手指。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),吮指是一種學(xué)習(xí)和玩耍。起初他們只是將整個(gè)手放到嘴里,接著是吮吸兩三個(gè)手指,最后發(fā)展到只吮吸1個(gè)手指,從笨拙地吮吸整只手,發(fā)展到靈巧地吮吸某一個(gè)手指,這說(shuō)明嬰兒支配自己行為的能力大有提高。吮吸手指動(dòng)作,促使嬰兒手、眼協(xié)調(diào)行動(dòng),為5個(gè)月左右學(xué)會(huì)準(zhǔn)確抓握玩具打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,這一時(shí)期的嬰兒主要是通過(guò)嘴來(lái)了解外界,嬰兒認(rèn)為手也是外界的東西,所以總愛(ài)將它塞進(jìn)嘴里吮吸感知。

對(duì)于嬰兒吮吸手指,父母不必焦慮煩惱,更不用強(qiáng)行制止。如果孩子的行為實(shí)在過(guò)于頻繁,父母可以經(jīng)常對(duì)孩子的小手進(jìn)行撫摩、擺動(dòng),以轉(zhuǎn)移其吮吸手指的注意力;會(huì)拿玩具時(shí)可把玩具放入他的手中,逗引他搖動(dòng)、擺弄玩具,把嬰兒的雙手占住,使他無(wú)暇去吮吸手指。

家長(zhǎng)需要做的是保持嬰兒小手干凈，保持嬰兒口唇周圍清潔干燥，以免發(fā)生濕疹。

如果孩子到了三四歲，仍然經(jīng)常吮吸手指，那就需要及時(shí)的糾正了。