孩子有時(shí)候會(huì)耍賴，讓家長(zhǎng)朋友不知所措，遇到這種情況，家長(zhǎng)朋友覺得很苦惱，也覺得自己的教育很失敗。那么孩子為什么會(huì)耍賴呢?家長(zhǎng)朋友們?cè)撊绾蚊鎸?duì)耍賴的孩子呢?下面小編就為爸媽支幾招，輕松化解寶寶耍賴的現(xiàn)象!

孩子耍賴的原因

孩子的表達(dá)能力有限。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子開始擁有自己的主見與想法，但卻尚未學(xué)會(huì)管理自己，因此面對(duì)大人的規(guī)定而有所意見或者不滿時(shí)，礙于表達(dá)的不完整，或者是不懂得如何說(shuō)明，便會(huì)以反抗、不聽話的表現(xiàn)，做為另一種形式的表達(dá)。

做為引人關(guān)注的手段。當(dāng)寶寶乖巧聽話時(shí)，父母可能因其他忙碌的事情而忽略對(duì)于孩子的關(guān)心，因此當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)耍賴、不聽話時(shí)，可以得到父母或長(zhǎng)輩的更多關(guān)注時(shí)，就可能一反常態(tài)出現(xiàn)野蠻不講理的舉動(dòng)，以引起他人的注意。

曾因耍賴嘗到甜頭。孩子因不聽話而受到斥責(zé)時(shí)，最常見的表現(xiàn)就是藉由“哭鬧”來(lái)耍賴，家長(zhǎng)若因心疼或者是管教方便，而答應(yīng)孩子的要求以求停止其哭鬧的行為，便會(huì)建立孩子錯(cuò)誤的價(jià)值觀，認(rèn)為只要哭鬧就有糖吃，此后一遇到類似的情形，便學(xué)會(huì)沿用這套壞習(xí)慣。

孩子耍賴怎么辦

曉之以理：當(dāng)孩子耍賴時(shí)，家長(zhǎng)需要馬上嚴(yán)正地告訴孩子：“爸爸媽媽不喜歡你這樣的表現(xiàn)，現(xiàn)在也不會(huì)買你要的東西給你。”讓孩子清楚地知道，家長(zhǎng)不會(huì)順從他的要求。即便他哭鬧耍賴得再厲害，家長(zhǎng)也不需要發(fā)脾氣，只要以堅(jiān)定的口氣說(shuō)明理由即可。

拒絕要挾：不論孩子如何哭鬧，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持自己的原則不能妥協(xié)。如果孩子哭鬧得動(dòng)靜很大，那么家長(zhǎng)可以讓孩子自己選擇下一步的行動(dòng)，是要留在當(dāng)場(chǎng)，還是要離開。如果要繼續(xù)從事活動(dòng)如逛街，那就要孩子停止哭鬧，否則立刻帶他離開現(xiàn)場(chǎng)。

動(dòng)之以情：當(dāng)孩子停止哭鬧之后，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，可以好好地跟孩子說(shuō)：“爸爸媽媽都喜歡你現(xiàn)在乖乖的樣子。”讓孩子明白，下次可以用好好說(shuō)話的方式跟家長(zhǎng)提要求，而不是以哭鬧的手段來(lái)達(dá)到目的。

正向激勵(lì)：以多樣的方法來(lái)滿足孩子的需求，并鼓勵(lì)孩子有好的表現(xiàn)，如學(xué)齡前的幼兒，家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練戒奶嘴或坐馬桶大小便等�？梢詭秃⒆訙�(zhǔn)備一本小冊(cè)子，當(dāng)他有好的表現(xiàn)時(shí)，就以蓋章或畫紅花的方式幫孩子記錄。在紅花積累到一定數(shù)量時(shí)，就給孩子買一樣他喜歡的東西，把焦點(diǎn)放在孩子好的行為上，能激勵(lì)孩子有更好的行為表現(xiàn)。

如何化解孩子耍賴的問(wèn)題呢?以上為爸媽們支了幾招，如果你的孩子耍賴，不妨來(lái)試試上面的方法。

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