愛玩是孩子的天性，有些孩子愛玩的時期讓他們?nèi)ド蠈W(xué)他們便會不開心，看到書和聽老師上課也沒興趣，慢慢地便成了厭學(xué)。厭學(xué)對孩子而言需要盡量避免，對于孩子的成長并不好。那么爸爸媽媽們該如何應(yīng)對孩子厭學(xué)的問題呢?我們在這篇文章中提出7點方法來給爸爸媽媽支招。

應(yīng)對厭學(xué)方法

1、要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子的學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)淡化，要使孩子學(xué)習(xí)興趣萌發(fā)和強化的確不容易。不過，只要家長用心，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學(xué)習(xí)時間過長使孩子心理上產(chǎn)生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學(xué)手段，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長對孩子良好習(xí)慣的形成要從小做起，在孩子的學(xué)習(xí)問題上，原則是可以指導(dǎo)，但決不包辦代替，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中確立責(zé)任感和獨立性。

3、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法。合理利用時間和大腦，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，以質(zhì)取勝。

4、幫助孩子同老師建立良好關(guān)系。培養(yǎng)他與小朋友進行交往的能力，改進心理上對集體生活的適應(yīng)能力。對于低能兒童，應(yīng)該進行富有針對性的功能訓(xùn)練，采取一些特殊的教育方法。在這方面，應(yīng)該接受專家的指導(dǎo)。

5、幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的具體困難。

一般來說，孩子逃學(xué)、厭學(xué)都有一些具體的原因，如有的孩子是因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，怎樣用功學(xué)習(xí)也趕不上去，干脆不想學(xué)了;對于這類學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子，要在校內(nèi)和家里抓緊“補課”，盡快使孩子補齊漏洞。有的孩子受到某一位老師的訓(xùn)斥，對這位老師有抵觸情緒，因而殃及對這位老師所任課程的態(tài)度;這類孩子，可以通過談心的方式，與他進行溝通來解決問題。

6、及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子學(xué)習(xí)上的進步。要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，我們也要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵。這樣孩子學(xué)起來會更帶勁。

7、給孩子提供一個自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子直接參與學(xué)習(xí)過程，建立良好的評價方式與手段，最終消除孩子的厭學(xué)情緒。

以上的7點方法爸爸媽媽們可根據(jù)自家孩子的具體情況采取適合自己孩子的方法。當(dāng)然最重要的還是要有耐心，不能采取打罵的方式，這樣會讓孩子更加提不起學(xué)習(xí)的興趣而且可能會產(chǎn)生陰影。另外，要鼓勵孩子不懂的時候要及時地問，爸爸媽媽不懂的可以和孩子一起上網(wǎng)查找等。