4月齡幼兒的本體和前庭平衡訓(xùn)練
本體覺和前庭平衡覺訓(xùn)練:
、倮^續(xù)訓(xùn)練孩子翻身的動作:仰臥→側(cè)臥→俯臥,或者俯臥→側(cè)臥→仰臥,幫助寶寶練習(xí)從左右兩個方向翻動。
、陂_始訓(xùn)練“拉”坐。
、塾(xùn)練孩子從他人手中拿玩具,并一只手將玩具轉(zhuǎn)到另一只手。
、苡(xùn)練孩子準(zhǔn)確抓住移動的物體,如轉(zhuǎn)動的床鈴,促使手眼動作更加協(xié)調(diào)。
、菁议L抱著孩子按照樂曲的節(jié)拍搖動身體。
、拮尯⒆优吭保健球上,家長扶著孩子肢體上下左右搖動或旋轉(zhuǎn)15°~30°左右。
聽、視覺刺激:
①繼續(xù)讓孩子聆聽優(yōu)美的古典音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶,促使孩子聽覺發(fā)育得更加靈敏。
、谶x擇顏色鮮艷的、形象逼真的圖片或圖書給孩子看,并且用簡單明了的詞語來講圖書或圖片的名稱,培養(yǎng)孩子視聽結(jié)合。
、劾脦ы懙那、跑動的小汽車訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)距離的追視和視聽結(jié)合。
聽、視刺激與動作結(jié)合訓(xùn)練:
、倜看闻c孩子說話時要面對面、表情豐富地(包括喜怒哀樂的表情)注視著他,吸引孩子注視和傾聽,進(jìn)行視聽訓(xùn)練。
、诩议L在孩子看不見的地方呼喚孩子,促使孩子轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)出聲音的地方,這是聽、視與動作結(jié)合的訓(xùn)練。
③教孩子拍打雙手,促使手的動作和發(fā)出的聲音相配合。
、倮^續(xù)訓(xùn)練孩子翻身的動作:仰臥→側(cè)臥→俯臥,或者俯臥→側(cè)臥→仰臥,幫助寶寶練習(xí)從左右兩個方向翻動。
、陂_始訓(xùn)練“拉”坐。
、塾(xùn)練孩子從他人手中拿玩具,并一只手將玩具轉(zhuǎn)到另一只手。
、苡(xùn)練孩子準(zhǔn)確抓住移動的物體,如轉(zhuǎn)動的床鈴,促使手眼動作更加協(xié)調(diào)。
、菁议L抱著孩子按照樂曲的節(jié)拍搖動身體。
、拮尯⒆优吭保健球上,家長扶著孩子肢體上下左右搖動或旋轉(zhuǎn)15°~30°左右。
聽、視覺刺激:
①繼續(xù)讓孩子聆聽優(yōu)美的古典音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶,促使孩子聽覺發(fā)育得更加靈敏。
、谶x擇顏色鮮艷的、形象逼真的圖片或圖書給孩子看,并且用簡單明了的詞語來講圖書或圖片的名稱,培養(yǎng)孩子視聽結(jié)合。
、劾脦ы懙那、跑動的小汽車訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)距離的追視和視聽結(jié)合。
聽、視刺激與動作結(jié)合訓(xùn)練:
、倜看闻c孩子說話時要面對面、表情豐富地(包括喜怒哀樂的表情)注視著他,吸引孩子注視和傾聽,進(jìn)行視聽訓(xùn)練。
、诩议L在孩子看不見的地方呼喚孩子,促使孩子轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)出聲音的地方,這是聽、視與動作結(jié)合的訓(xùn)練。
③教孩子拍打雙手,促使手的動作和發(fā)出的聲音相配合。
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