孩子的就護理是不能忽視的一個問題，現在的幼兒大多是獨生子女，家庭物質條件優(yōu)越，爺爺奶奶關愛備至，父母心疼不已缺少玩伴，家長期望值太高，結果不少幼兒也出現了心理問題，下面介紹下幼兒心理健康教育的主要內容。

一、環(huán)境適應教育

隨著幼兒的成長，他們逐漸走出家庭，生活環(huán)境越來越廣闊。當然外面的環(huán)境與家庭小環(huán)境還是有較大的差別的，因此，必須對幼兒進行環(huán)境適應教育，讓他們逐漸適應幼兒園、培優(yōu)班、青少年宮、圖書館、公園、商場等環(huán)境。

二、人際關系教育

隨著幼兒生活環(huán)境的擴大，他們面臨的人際關系也就越來越復雜。相應地要對幼兒進行人際關系教育，包括：親子關系教育、師幼關系教育、同伴關系教育等等。

三、學習困難教育

幼兒入園之后，學習就是幼兒的一大任務了。有些孩子沒有意識到學習，或者沒有掌握合適的方法，而產生了學習困難，因此，必須加強針對性教育。

四、情緒情感教育

3-6歲的幼兒，情緒情感正處于迅速發(fā)展之中，如何發(fā)展積極情感，避免消極情感是幼兒心理健康教育的一個重要課題。

上述就是對幼兒心理健康教育的主要內容的介紹，現在應該是有了解了吧，對于孩子的健康護理是一定不能忽視的，希望每個寶寶都能健康成長。