要想讓孩子在以后的學(xué)業(yè)中取得令人滿意的進(jìn)步，父母不妨從現(xiàn)在起把培養(yǎng)和鍛煉孩子“聽”的能力提上議事日程。掌握以下5種方法有助于父母順利完成這門課程。

　　專家辨析：學(xué)習(xí)是一門技能，而是否會聽，是否能成為一名好聽眾，這將是孩子在以后的學(xué)業(yè)中取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。

　　例如在課堂上，當(dāng)老師布置“用紅筆在使用不當(dāng)?shù)亩陶Z下面劃上曲線”的作業(yè)后，會聽的孩子會比不會聽的孩子能贏得10分鐘的領(lǐng)先優(yōu)勢，而這10分鐘可能會成為孩子最終是否成功的關(guān)鍵。此外，培養(yǎng)孩子聽的能力還是一種有效的社會技能，它能夠幫助孩子獲取別人的友誼與信任。

　　所以，從現(xiàn)在開始幫助孩子提高聽的能力將會起到事半功倍的效果，而這門課程需要父母和孩子共同配合來完成。

　　方法1：耐心聽孩子說話

　　當(dāng)孩子在對父母說話時，不要隨意打斷孩子的話，也不要表現(xiàn)得心不在焉。例如父母一邊看報紙一邊敷衍孩子，或是拍拍孩子的肩膀以示“我已經(jīng)知道”后繼續(xù)與他人高談闊論，尤其是當(dāng)孩子想要盡力表達(dá)一件事情的時候，一定要讓孩子看到父母是在認(rèn)真傾聽他的話。

　　提示：如果父母想讓孩子安靜地聽你說話，那么你必須先讓孩子知道你確實是在耐心地聽他說話，因為孩子是最具有潛力的模仿者。

　　方法2：指令簡潔清晰

　　父母應(yīng)在一開始就注意并養(yǎng)成習(xí)慣，在向孩子發(fā)布任何指令時，都應(yīng)清晰明了，并注意自己的身姿，傾聽時應(yīng)蹲下身子來直視著孩子的眼睛，用平靜而簡潔的話語告訴孩子：“去你的房間拿上書包，然后跟我下樓。”

　　提示：剛開始時，父母應(yīng)單一地下達(dá)某一指令，當(dāng)孩子適應(yīng)并能迅速而準(zhǔn)確地掌握指令時，再嘗試在一句話里增加一到兩項任務(wù)，逐漸提高指令的復(fù)雜性。對孩子而言，這樣不僅有助于鍛煉孩子聽的能力，而且還能增強(qiáng)孩子的獨立性。

　　方法3：及時表揚孩子

　　在訓(xùn)練孩子的傾聽能力時，父母不必?fù)?dān)憂自己會顯得絮絮叨叨，開始時的情況可能會有些不順，但是當(dāng)孩子能認(rèn)真而又耐心地聽完你的講話時，父母應(yīng)輕柔地對孩子說：“謝謝你能認(rèn)真聽我說話。”這樣做會讓孩子有動力繼續(xù)這種傾聽行為。

　　提示：當(dāng)孩子能認(rèn)真聽完父母的指令，并能按照指令快速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)后，父母一定不要忘記事后好好地夸獎他一番。

　　方法4：父母應(yīng)言必信，行必果

　　要讓孩子做到認(rèn)真傾聽，那么父母必須做到言必信，行必果。例如父母曾告訴孩子每天只能看一小時電視，那就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行自己頒布的紀(jì)律，不要一時心軟再給他看上半小時。當(dāng)孩子一旦發(fā)現(xiàn)父母是會食言的，他也就不再認(rèn)真對待父母的話了。

　　提示：當(dāng)孩子對你說過的“你再站在購物車?yán)铮�我們就馬上離開超市”的話置若罔聞，父母這時唯一采取的辦法是馬上實現(xiàn)自己的諾言。

　　方法5：在朗讀中增強(qiáng)語感

　　當(dāng)孩子開始認(rèn)識一些簡單的漢字后，父母不妨抽出更多的時間來陪伴孩子朗讀一些語句簡潔、內(nèi)容有趣的小故事，以提高孩子的朗讀興趣。這樣做，不僅能幫助孩子建立起良好的語感，還有助于逐漸磨煉孩子的耐心。

　　提示：當(dāng)孩子在朗讀過程中有不能理解的詞匯時，父母應(yīng)不厭其煩地進(jìn)行講解，使孩子在擴(kuò)大詞匯量的同時，承受更長時間的聆聽，這對于將要上學(xué)的孩子更有幫助。