在美德中成長(zhǎng)的孩子是幸福的
老威特 父親。18世紀(jì)普魯士鄉(xiāng)村的一個(gè)普通牧師。因其極具批判性、建設(shè)性的教育思想和在早期教育實(shí)踐方面的巨大成就,而成為現(xiàn)代早期教育的先驅(qū)。在教育上他深信愛(ài)爾維修的觀點(diǎn):“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。”為此,他在兒子小威特出生后,就著手對(duì)其進(jìn)行早期教育。經(jīng)過(guò)他的精心培養(yǎng),小威特表現(xiàn)極其出色。他的教育理論和實(shí)踐早已成為世界范圍內(nèi)最著名的家教個(gè)案,深深地影響著一代又一代家庭。
小威特 (1800~1883) 兒子。剛出生時(shí)被視為白癡,但在父親的精心培養(yǎng)下,他八九歲時(shí)即能熟練運(yùn)用6種語(yǔ)言,并通曉多種學(xué)科知識(shí)。9歲時(shí)考中萊比錫大學(xué)。未滿14歲即獲哲學(xué)博士學(xué)位。16歲時(shí)又獲得法學(xué)博士學(xué)位,并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授。還未上任即被普魯士國(guó)王派到意大利留學(xué)。其間他無(wú)意中開(kāi)始了對(duì)但丁的研究,23歲時(shí)出版了《但丁的誤解》一書(shū),并最終成為研究但丁的權(quán)威。1820年回國(guó)后,翌年開(kāi)始在格拉斯哥大學(xué)講授法學(xué)。1834年轉(zhuǎn)到哈雷大學(xué),直到1883年逝世。
王東華按: 老威特是一個(gè)非常有意思的人。他雖然是18世紀(jì)普魯士鄉(xiāng)村的一個(gè)普通牧師,但卻富于個(gè)性和獨(dú)立見(jiàn)解。在他特立獨(dú)行的言行中,對(duì)后世影響最大的便是他的教育思想和對(duì)其子小威特的教育。
在他還是一個(gè)年輕人的時(shí)候,他就對(duì)教育進(jìn)行了極具批判性和建設(shè)性的思考。針對(duì)其時(shí)歐洲孩子七八歲才送進(jìn)小學(xué)受教育的狀況,他提出必須更早——也就是從幼兒期就應(yīng)開(kāi)始教育的觀念,他確信這樣做的結(jié)果,即使是天賦一般的孩子都能成為不平凡的人才。不僅如此,他還總是公開(kāi)宣稱:一旦自己有了孩子,一定要進(jìn)行這種教育實(shí)踐。
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