孩子的健康護(hù)理是不能忽視的，對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)也是都很關(guān)注的，孩子的自主性也是很重要的，那么如何培養(yǎng)孩子的自主性?

一、給孩子空間，讓他自己往前走

嬰兒當(dāng)然喜歡生活在母親的懷抱里，但是他不能永遠(yuǎn)這樣生活。有這樣一位母親，孩子已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，送他上學(xué)還要費(fèi)力地背著他走，直到離學(xué)校幾十米遠(yuǎn)的地方，因?yàn)榕吕蠋熆匆?jiàn)，才不情愿地把孩子放下來(lái)……如此被母親呵護(hù)長(zhǎng)大的孩子，他的自主性從何談起呢?作家長(zhǎng)的，應(yīng)根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力，擴(kuò)大孩子自由活動(dòng)的空間，如鼓勵(lì)他自己找朋友玩，讓他在這個(gè)空間里自己當(dāng)主人。

二、給孩子時(shí)間，讓他自己去安排

不少家長(zhǎng)以為，孩子還小，不懂得安排自己的活動(dòng)。但如果成人完全包辦了孩子的時(shí)間安排，孩子只是去執(zhí)行，那么孩子的自主性就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出來(lái)了。

有一位父親，他在孩子3歲多的時(shí)候，就每天給孩子一段他可以自由支配的時(shí)間，只要不出危險(xiǎn)，孩子可以自己安排做他愿意做的事：玩，看電視，畫(huà)畫(huà)，拼圖，或者什么也不干……無(wú)聊了，他最終還是會(huì)主動(dòng)來(lái)找父母，父母就給孩子一些指導(dǎo)性的建議。長(zhǎng)此以往，孩子便逐漸懂得了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了安排時(shí)間。

三、給孩子條件，讓他自己去鍛煉

培養(yǎng)孩子用拔苗助長(zhǎng)這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態(tài)度，也不利于孩子的成長(zhǎng)。遵照客觀規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉，這才是我們應(yīng)該采取的正確做法。

以上就是對(duì)如何培養(yǎng)孩子的自主性的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧，一定不要忽視了對(duì)寶寶的自主性的注意，希望本文對(duì)您有幫助，希望每個(gè)寶寶都能健康成長(zhǎng)。