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如何評價兒童的交際能力

如何評價兒童的交際能力

孩子的教育是都很關注的,父母是都希望孩子能夠健康成長的,孩子的交際能力也是都很關注的,下面介紹下如何評價兒童的交際能力。

專家指出衡量孩子交際能力的標準是:

1、不懼怕陌生環(huán)境,很快適應新環(huán)境。

2、必要時,能克制自己的感情。

3、有獨立能力,不喜歡依賴別人。

4、與小伙伴相處和諧,能在各項活動和游戲中合作成功。

5、善于和樂于幫助他人,并能謙讓。

6、能理解成人的意圖,并能按成人的意愿去辦事。同時還能提出自己新的觀點和建議。

7、有組織能力,在游戲和學習中能起到“小領袖”的帶頭作用,并為伙伴們所喜愛。

8、在公開場合中,能聰明、機智、不卑不亢的表示自己的想法和建議。

9、熱情開朗,與人交往中充滿尊重和信任。

關于孩子交際能力的標準有了,那么家長怎樣培養(yǎng)一個符合標準的孩子呢?其實,孩子的交際能力最基本的就是行為美。經(jīng)常聽人們說“這孩子不僅長得好,氣質(zhì)也很好。”行為是氣質(zhì)的表現(xiàn),如禮貌、謙讓、有同情心、能克服困難等都代表行為美。

那么怎樣培養(yǎng)孩子的行為美呢?

首先,成人在言談舉止方面要有良好的榜樣作用,舉手投足都在對孩子起著潛移默化的影響,要讓孩子做到的成人一定要做到。

第二,堅持以表揚和鼓勵為主的原則?梢韵冉o孩子在行為舉止方面規(guī)定一些簡單的目標和準則,并在實踐中讓孩子體會到哪些行為會獲得鼓勵,哪些行為將受到歡迎。找出被肯定的行為模式,并發(fā)揚和鞏固。

第三,不能用成人的行為標準去要求孩子。對孩子不要求全責備,讓孩子不知所措。在孩子與小伙伴游戲時,只要沒有原則問題,不要過多干涉,否則孩子會縮手縮腳,變得過分謹慎而失去天真稚氣。

上述就是對如何評價兒童的交際能力的介紹,現(xiàn)在應該是有了解了吧,對于孩子的健康護理是一定不能忽視的,希望本文對您有幫助,希望每個寶寶都能健康。