人類離不開(kāi)語(yǔ)言，語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞，不僅攸關(guān)孩子日后的學(xué)習(xí)發(fā)展和心理健康，更會(huì)直接影響到其日后的人際關(guān)系，那如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力?

1、強(qiáng)化邏輯能力

有些孩子雖然很喜歡說(shuō)話，但是一說(shuō)起來(lái)就天馬行空，一會(huì)東一會(huì)西，讓人摸不清他到底要說(shuō)什么，這就是邏輯能力不好的表現(xiàn)。

要加強(qiáng)孩子的邏輯能力其實(shí)并不難。邏輯感的建立，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是順序感的養(yǎng)成，最好的加強(qiáng)方式就是讓生活作息有規(guī)律。有邏輯感的孩子，除了在說(shuō)話、做事上比較有條理之外，也善于分析問(wèn)題、了解事情的前因后果，有利于個(gè)人情緒的控制。

2、增加詞匯量

孩子想要把話說(shuō)得清楚、條理，就必須要豐富詞匯量，以供孩子表達(dá)時(shí)使用。要增加幼兒的詞匯量，除了多聽(tīng)、多說(shuō)之外，還要通過(guò)大量的閱讀，才能建立起日后豐富的詞匯庫(kù);另外，多跟孩子玩詞語(yǔ)接龍、經(jīng)常找機(jī)會(huì)讓孩子做小小信差，替你向其他人傳話，也同樣能豐富孩子的詞匯，增強(qiáng)表達(dá)能力。

3、家長(zhǎng)適時(shí)引導(dǎo)

當(dāng)孩子說(shuō)話的時(shí)候，思考太過(guò)于跳躍，想到哪里就說(shuō)到哪，或是問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他老是繞著細(xì)枝末節(jié)打轉(zhuǎn)，無(wú)法抓住主要意思，家長(zhǎng)就應(yīng)該適時(shí)提醒孩子“重點(diǎn)”應(yīng)該放在哪里?但爸媽要記住，在提醒孩子的時(shí)候要有耐心，態(tài)度要溫和，不要太急或太兇。

4、提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)

有些孩子在說(shuō)話的時(shí)候總是很緊張，要改變這種狀況，適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ嵌嘟o他機(jī)會(huì)在大家面前說(shuō)話。先從在家人面前說(shuō)話開(kāi)始練習(xí)，再慢慢擴(kuò)展到親戚、朋友甚至是陌生人，當(dāng)孩子逐漸習(xí)慣在別人面前發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，緊張感就會(huì)漸漸消失，同時(shí)也能訓(xùn)練孩子的膽量。

5、注意循序漸進(jìn)

要注意孩子說(shuō)話是一個(gè)緩慢的過(guò)程，有許多種“正常”的發(fā)展模式，爸媽要遵循孩子自身的發(fā)育規(guī)律，循序漸進(jìn)�？梢栽诓唤o孩子施加壓力的前提下，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話，幫助孩子學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言，使其做到“詞能達(dá)意”。

上述就是對(duì)如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧，對(duì)于孩子的健康護(hù)理是一定不能忽視的，希望本文對(duì)您有幫助，希望每個(gè)寶寶都能健康成長(zhǎng)。