教育孩子方式 應(yīng)因性別而異
隨著孩子的慢慢成長(zhǎng),性別的差異會(huì)越來越大,所以說在教育方面,應(yīng)按不同性別來分別對(duì)待,畢竟男孩和女孩的心理承受能力是不相同的。
天生差異:荷爾蒙所致的淘氣
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),男性荷爾蒙讓男孩動(dòng)個(gè)不停,他們的世界充滿動(dòng)作,喜歡探索新奇,因此往往被稱為“淘氣包”。在爸爸媽媽的眼里,他們是整天煩躁不安、坐立不寧的臭小子們,沒有女孩子來得乖巧可愛。
男孩子喜歡那些可以打抱不平、伸張正義的英雄形象,比如提到警察叔叔,男孩子常常流露出崇拜的表情。男孩子們喜歡打打殺殺的游戲,他們拿著各種我們看來危險(xiǎn)萬分的玩具在小小的房間里面跑來跑去,無視于爸爸媽媽的大驚失色,玩得不亦樂乎,而警察抓小偷的游戲也成為他們的經(jīng)典游戲,他們?cè)谟螒蛑袧M足自己的“英雄情結(jié)”。因?yàn)橛辛颂焐?ldquo;英雄情結(jié)”,所以男孩子們對(duì)那些造型奇特、能讓他們動(dòng)起來的玩具情有獨(dú)鐘。看過動(dòng)畫片以后,奧特曼成為他們必買的玩具,有哪個(gè)男孩子沒有幾個(gè)不同造型的奧特曼?
女孩語言能力較佳 男孩在基礎(chǔ)教育處劣勢(shì)
一項(xiàng)研究表明,女性的大腦對(duì)于語言會(huì)加工得更加縝密。這就可以解釋,為什么女孩通常比男孩說話要早,而且表達(dá)能力更好。學(xué)齡前階段,她們更早說出句子,內(nèi)容也更長(zhǎng)更復(fù)雜。進(jìn)入到小學(xué)后,女生在閱讀和寫作上的成績(jī)通常也比男生要好。
男孩空間思維能力更好,因此他們的數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)更優(yōu)秀
男孩大腦中負(fù)責(zé)空間感知能力的部分,要比女孩發(fā)育得好,所以男孩在立體思維上要比女孩更優(yōu)秀。法國一項(xiàng)針對(duì)2歲孩子的對(duì)比研究顯示,21%的男孩可以用積木搭出一座橋,而只有8%的女孩可以完成這項(xiàng)任務(wù)?臻g思維能力是比較顯著的男女差異之一,它從兒童時(shí)代一直到成人階段都有明顯的顯現(xiàn)。在學(xué)校里,男孩的數(shù)學(xué)成績(jī)通常比女孩好,特別是在幾何領(lǐng)域。當(dāng)然,能力和成績(jī)不是對(duì)等的,數(shù)學(xué)成績(jī)好的男孩固然比女孩多,但成績(jī)差的也不少。
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