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孩子膽小怎么辦 快來(lái)試試這幾招吧!

孩子膽小怎么辦 快來(lái)試試這幾招吧!

寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)伴隨著性格、習(xí)慣的養(yǎng)成。有的寶寶在自己生活的環(huán)境中,會(huì)養(yǎng)成外向、開(kāi)朗的性格,然而有的寶寶從小就膽小、敏感。那么,如何才能夠讓寶寶變得活潑、開(kāi)朗呢?小編就在這里向父母們支招啦!

6個(gè)月~2歲

一、保護(hù)好寶寶心理“安全島”

從6個(gè)月~2歲是嬰幼兒依戀情緒發(fā)展敏感期,這段時(shí)期是為孩子建立良好的親子依戀關(guān)系非常重要的時(shí)期,家庭中的主要撫養(yǎng)人都可能成為孩子產(chǎn)生依戀情緒的對(duì)象。在這個(gè)時(shí)候一定要注意保護(hù)好寶寶心理“安全島”的源泉。

如果這個(gè)時(shí)候,讓他脫離他感覺(jué)到的安全感,就會(huì)讓他產(chǎn)生恐懼、焦燥和不安的情緒,就會(huì)挫傷他剛啟蒙的自信心。如果引導(dǎo)得好,寶寶就能順利渡過(guò)這段敏感期,獲得足夠的安全感,一旦誤導(dǎo),孩子就會(huì)由于安全感的缺失,出現(xiàn)吸手指、戀物癖(抱枕頭、玩弄毛巾腳、聞毛毯等)、怕黑、不能一個(gè)人在房間等異常行為。

二、分辨此“認(rèn)生”非彼認(rèn)生

尤其對(duì)于1歲前的孩子,家長(zhǎng)要分辨的是此“認(rèn)生”非彼認(rèn)生!這個(gè)“認(rèn)生”是認(rèn)識(shí)陌生人,是告訴你:我長(zhǎng)大了,我能分辨出誰(shuí)是我的親人,誰(shuí)不是親人啦!而不是家長(zhǎng)誤解的——這孩子真是沒(méi)出息,這么見(jiàn)不得世面呢!這么認(rèn)生!所以,這段時(shí)期為寶寶積累愉快的與人交往的情緒和經(jīng)驗(yàn)尤為重要!

這時(shí),我們帶孩子出去,就要注意以下三點(diǎn):

1.主動(dòng)示范,言傳身教。我們自己要做到主動(dòng)熱情地與人打招呼,點(diǎn)頭微笑。(不論大人還是孩子)

2.保持距離,積累愉快的經(jīng)驗(yàn)。遇到陌生人或不熟的人,想抱寶寶,寶寶如果不愿意,切忌強(qiáng)抱!要注意保持安全距離20厘米,可以引導(dǎo)寶寶用搖手、碰頭或握手的方式來(lái)跟對(duì)方問(wèn)好或打招呼,建立初步的接觸。

3.及時(shí)鼓勵(lì),引向積極。每次寶寶見(jiàn)人微笑或跟人打招呼時(shí),都要用積極的語(yǔ)言給予鼓勵(lì):“寶寶真勇敢,愿意跟別人打招呼了!”、“寶寶真自信!可喜歡跟人交朋友了!還會(huì)握手了!親親!”

3-4歲

一、正確引導(dǎo)很重要

隨著年齡的長(zhǎng)大,社會(huì)行為能力的各種心理、情緒情感也逐步發(fā)育,于是,當(dāng)嬰幼兒遇到了陌生人、到了陌生的環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)“害羞”、“敏感”的情緒反應(yīng),不用擔(dān)心,這是嬰幼兒依戀的情緒情感發(fā)展的必經(jīng)的心理歷程。

3-4歲是嬰幼兒害羞與自信心理發(fā)展矛盾期,也就是說(shuō)孩子在這個(gè)階段所表現(xiàn)出的“害羞”、“膽小”行為,只是他心理發(fā)展必須經(jīng)歷的過(guò)程。而在每個(gè)時(shí)期的發(fā)展中,父母對(duì)孩子心理的認(rèn)識(shí)程度,以及采取相應(yīng)的引導(dǎo)措施、認(rèn)可和鼓勵(lì)起著極其重要,也極具影響!

引導(dǎo)得正確孩子就會(huì)很自信,而如果將孩子表現(xiàn)出的負(fù)面行為,通過(guò)教導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)(心理學(xué)稱之為“強(qiáng)化誤導(dǎo)”、“心理暗示”),那這個(gè)負(fù)面行為就會(huì)變成孩子的人格特征!如:“這孩子真害羞”,當(dāng)你在不斷地用這種消極的語(yǔ)言去暗示孩子的時(shí)候,孩子就認(rèn)為自己是個(gè)害羞的孩子,于是,便開(kāi)始成為一個(gè)害羞的人了!

二、提高社交有妙招

這個(gè)階段的家長(zhǎng)除了要去閱讀這篇《不能給孩子貼的三大標(biāo)簽》外,還要掌握以下三招來(lái)提高孩子的社交能力,同時(shí)通過(guò)家庭互動(dòng)表演來(lái)提升他的自信心。

第一招:“家長(zhǎng)以身作則,提供有效的“模仿源”。身教對(duì)孩子的影響永遠(yuǎn)比言教要大,已是老僧常談的話題,可在生活中光說(shuō)不練的家長(zhǎng)還是不少的,比如:參與集體活動(dòng)時(shí),有的家長(zhǎng)光會(huì)硬推著孩子去參與,自己去扭扭捏捏;所以,我們自己要注重自己跟他人的交往方式,在活動(dòng)中注重提高自己的參與度和熱情度。

第二招:營(yíng)造家庭晚會(huì)的氛圍,創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)。晚會(huì)的時(shí)間是固定的,可以每周定一次或一個(gè)月定一次,每個(gè)成員都必須出一個(gè)節(jié)目,當(dāng)然可以是幾個(gè)人一起表演小品或情景劇,形式多樣朗誦、游戲都可以。讓孩子在與家人游戲中,享受親子時(shí)光,熱愛(ài)表演。

第三招:巧”邀請(qǐng)。平常我們習(xí)慣說(shuō):“寶寶來(lái)為大家表演一個(gè)吧!”或是“給大家唱首歌!”不管你的巴掌拍得有多響,對(duì)孩子的尊重度都是不夠的,只要換成“寶寶,爸爸想邀請(qǐng)你為大家表演,你覺(jué)得是講個(gè)故事還是唱首歌呢?”這句話,用真誠(chéng)尊重的態(tài)度巧妙的運(yùn)用二選一的方法,引導(dǎo)孩子快樂(lè)的選擇,巧妙的用語(yǔ)言為孩子指引行動(dòng)的方向。

以上就是小編想要告訴的內(nèi)容。寶寶的成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)于寶寶的性格、習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的,父母應(yīng)該給予寶寶足夠的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。小編也在這里祝愿寶寶們能夠健康地成長(zhǎng)。

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