現(xiàn)代很多的年輕家長(zhǎng)們需要上班掙錢，所以有了孩子之后一般會(huì)丟給老人帶。老人帶孩子有充足的育兒經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些古老的思想，甚至?xí)�帶來一些�?fù)面的影響，影響到孩子的健康成長(zhǎng)。下馬來看看老人帶孩子的負(fù)面影響!

1.有很強(qiáng)的迷信思想

對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的老一輩人來說，因?yàn)楫?dāng)?shù)乜茖W(xué)落后，很多不能解釋的事情都通過迷信的方式解決。當(dāng)長(zhǎng)輩們進(jìn)城給子女帶孩子時(shí)，他們也將以前生活中的迷信思想帶了過來。孩子感冒生病了，他們不給子女帶著孩子去醫(yī)院看病，而是在家請(qǐng)神，跳大神，驅(qū)鬼鬧事，最后導(dǎo)致孩子病情加重，對(duì)孩子的健康造成傷害。像這樣子的老人，年輕家庭一是要給他們進(jìn)行思想上的教育，普及不輕信迷信的觀念，讓他們明白迷信有可能帶來的嚴(yán)重后果。

2.對(duì)孩子強(qiáng)制式教育

年幼的孩子在各方面自然都不比成人，他們肯定會(huì)患些小錯(cuò)誤，而允許孩子犯錯(cuò)才能幫助孩子健康成長(zhǎng)，收獲經(jīng)驗(yàn)或是各方面的綜合能力。但有一類老人，他們不允許孩子犯錯(cuò)，他們采用強(qiáng)制式教育方式。比如孩子吃飯時(shí)不好好坐著，就收了孩子的飯碗，讓孩子餓肚子�；蚴钱�(dāng)孩子不愿意吃的時(shí)候，他們就強(qiáng)制孩子必須吃完，吃不完就打屁股。這樣子的教育方式不止是不利于孩子的健康成長(zhǎng)，甚至還可能對(duì)孩子的健康心理造成傷害。

3.限制孩子思維探索

好奇是孩子最大的天性，也是孩子們不斷探索新事物，打開求知欲望的黃金鑰匙。可有些老人在帶孩子的時(shí)候，這也不給孩子看，那也不給孩子動(dòng)，他們的本意是好的，怕孩子因此而被蟲子咬點(diǎn)，摔傷，碰到。但是過度保護(hù)反而不利于孩子的智力和綜合能力的發(fā)展。遇上這樣子的情況，父母要跟老人好好溝通，讓他們明白限制孩子思維和探索對(duì)孩子的影響有多大，讓孩子學(xué)習(xí)新的育兒方式。

4.老人過度溺愛孩子

一說到老人過度溺愛孩子，不少家長(zhǎng)都有話說。俗話說得好“隔代親，親過親生。”在爺爺奶奶、外公外婆眼里，小孫子和小外孫比自個(gè)兒親生的女兒、兒子都要親。孩子要什么給什么，飯來張口，衣來伸手，老人就像是孩子的仆人一樣，被呼來喝去，但他們樂此不疲，孩子被溺愛成了小皇帝，脾氣大，性格差，不懂得感恩，不會(huì)珍惜，愛享受，不勞動(dòng)，花錢大手大腳，一身都是毛病。長(zhǎng)輩這樣子的做法，只能是害了孩子，而不是對(duì)孩子真正的“愛”。

老人帶娃有哪些負(fù)面的影響呢?以上我們?yōu)榇蠹医榻B了老人帶孩子的不利因素，當(dāng)然任何事情都是利弊兼具的，老年人帶孩子也是有不少的好處，隔代教育要謹(jǐn)慎選擇。