網(wǎng)友問(wèn)題：

　　兒子五歲了，明年就要上小學(xué)了，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他有很多不足的地方。晚飯后，他拒絕外出散步，但出去了就不想回來(lái)，還一臉不服氣。他不順時(shí)，常嘮叨：“煩人的爸爸媽媽。”請(qǐng)問(wèn)孩子是到了逆反期嗎？

　　專(zhuān)家分析：

　　孩子從學(xué)齡前馬上步入小學(xué)，他們不再對(duì)父母的權(quán)威唯命是從，而是逐漸表現(xiàn)出自己的思想與興趣，越來(lái)越多地展現(xiàn)出他們個(gè)性獨(dú)立的一面。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要用平等的態(tài)度與孩子交流，關(guān)注他們的情緒反應(yīng)，感受他們的內(nèi)心世界，與孩子一起經(jīng)歷“成長(zhǎng)”，做他們成長(zhǎng)道路上的“伙伴”和“知心好友”。

　　貪玩是每個(gè)孩子的天性。家長(zhǎng)要以平等的態(tài)度和朋友的身份多和孩子進(jìn)行交流，多傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，理解他的真正需要，尊重孩子的情緒反應(yīng)，讓他有更廣闊的成長(zhǎng)空間。