詛咒——發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是有力量的，而最能表現(xiàn)力量的話語(yǔ)是詛咒。成人反應(yīng)越強(qiáng)烈，兒童越喜歡說(shuō)詛咒的話。

　　詛咒的敏感期

　　康康，今年4歲，是一個(gè)非常活潑的小男孩。近期忽然表現(xiàn)得有些“暴力”，具體表現(xiàn)在他的語(yǔ)言上。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)常掛在他嘴邊的都是“臭屁”、“小屁孩”、“臭老師”、“屁媽媽”……總之，幾句話下來(lái)，就把小朋友說(shuō)得失落又傷心。

　　今天他剛來(lái)到幼兒園就遇到了小魯，小魯高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗨，康康，看！這是我媽媽昨天剛給我買(mǎi)的百變機(jī)獸，可厲害了。”小魯邊說(shuō)邊不停的擺弄著手里的玩具，急切的想要展示給康康看。看到了小魯?shù)男峦婢�，康康高興的說(shuō)：“太好了，能借給我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔?rdquo;“不行，這是我媽媽新給我買(mǎi)的，不能借給你玩。”說(shuō)著繼續(xù)擺弄著手中的玩具。“那我們能一起玩嗎？”康康又說(shuō)。“不行，我只想自己玩。”小魯回答。

　　在得到了一系列的拒絕以后，只見(jiàn)康康的表情由最初的喜悅、興奮到陰沉，然后把頭一扭，顯出一副不屑一顧的表情說(shuō)到：“有什么好看的，一點(diǎn)都不好，一點(diǎn)都沒(méi)有真真的老虎百變機(jī)獸厲害，都過(guò)時(shí)了，要是我早就扔掉了，你還玩呢！最后還大聲的對(duì)著小魯補(bǔ)充了一句：一點(diǎn)都不好！”一直站在旁邊的小魯聽(tīng)到這么多打擊的語(yǔ)言后，氣憤的直跺腳，大喊道：“不許你這么說(shuō)我的新玩具。”看到小魯真的生氣了，他才說(shuō)到：“好了，好了，不說(shuō)就不說(shuō)，對(duì)不起，行了吧，我自己玩去。”說(shuō)著就蹦跳著離開(kāi)了�？吹搅丝悼挡辉偌m纏自己的新玩具，和康康遠(yuǎn)去的背影，小魯才放心的又沉浸在自己的新玩具里了。

　　剛過(guò)了沒(méi)有一會(huì)兒的功夫，王龍旭又哭著跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師，康康傷害了我。”我問(wèn)道：“你能告訴老師他是怎么傷害你的嗎？”龍旭邊哭邊抹著眼淚抽泣著說(shuō)：“我剛才正在穿鞋，康康過(guò)來(lái)就對(duì)我說(shuō)，我是個(gè)屁小孩。然后又說(shuō)要把我爸爸用宇宙飛船帶走，再也不讓他回來(lái)了，我想爸爸。”說(shuō)著，又傷心的哭了起來(lái)。聽(tīng)到這里，我已經(jīng)完全明白了到底發(fā)生了什么。于是我把王龍旭抱到了懷里，先幫他擦了擦眼淚，然后說(shuō)：“寶貝，他說(shuō)這樣的話，讓你感到擔(dān)心和難過(guò)了是嗎？”龍旭使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)說(shuō)：“這樣的事情是不會(huì)發(fā)生的，康康只是覺(jué)得這樣說(shuō)很有意思，會(huì)讓你感到難受和害怕，故意這樣說(shuō)，但是他不會(huì)這樣做的，放心吧，老師愛(ài)你。”聽(tīng)了我的一番話，王龍旭似乎才真的放下心來(lái)，擦干眼淚離開(kāi)了。(王蕓)