告訴孩子排解怒氣的方法
孩子正在生氣
小強(qiáng)被媽媽訓(xùn)了一通,正在生氣。
這時(shí)候,爸爸走過(guò)去這樣說(shuō):
“小強(qiáng)! 在生氣呢。”
可小強(qiáng)一言不發(fā)。
“你這是什么態(tài)度?”
“還不趕快消消氣。”
“被媽媽訓(xùn)就這么賭氣怎么能行!”
如此對(duì)話是不妥當(dāng)?shù),相比之下,恰?dāng)?shù)膶?duì)話應(yīng)當(dāng)是這樣的:
“小強(qiáng),好像正在賭氣呢,可是這樣賭氣心情就會(huì)好起來(lái)嗎?”
“過(guò)一會(huì)兒心情可能會(huì)好一些?要不,跟爸爸到公園散散心怎么樣?不愿意去的話,和爸爸玩?zhèn)有意思的游戲怎么樣?要不你一個(gè)人看會(huì)漫畫書(shū)怎么樣?”
首先,爸爸要原原本本地接納孩子生氣的情感,認(rèn)同孩子生氣的任何理由。孩子生氣的時(shí)候,期待從他那兒得到好的反應(yīng)本身就是無(wú)理要求,其實(shí)這對(duì)我們大人來(lái)說(shuō)都不是一件易事。對(duì)一個(gè)正在氣頭上的孩子說(shuō)趕快消消氣,或說(shuō)你做了該挨訓(xùn)的事兒還好意思生氣之類的話,都會(huì)壓抑孩子的感情。感情就是人的切身感受,人很難用思想掌控感情。而且單靠壓抑感情的方式,也不是今后生活的理想方法。
爸爸應(yīng)當(dāng)告訴孩子排解怒氣的方法,告訴孩子怒氣的一般特點(diǎn),就是會(huì)隨著時(shí)間的流逝強(qiáng)度越來(lái)越小。告訴孩子在清爽的空氣中消散怒氣的方法,告訴孩子和別人一起愉快活動(dòng)等疏解怒氣的方法,或者告訴孩子自我排解怒氣的方法。
當(dāng)然,我們不知道孩子會(huì)選擇哪一種方法,或許孩子會(huì)對(duì)爸爸所提出的方法無(wú)動(dòng)于衷或看似聽(tīng)而不聞。盡管如此,孩子在聽(tīng)爸爸說(shuō)這一番話的時(shí)候,心里會(huì)暗想:“爸爸花了這么多的心思讓我消氣啊。”這就是成功的一半。
看來(lái)你讓孩子的心情從憤怒轉(zhuǎn)為不少的舒暢愜意。
飄飄然。
怎么才能……
小強(qiáng)被媽媽訓(xùn)了一通,正在生氣。
這時(shí)候,爸爸走過(guò)去這樣說(shuō):
“小強(qiáng)! 在生氣呢。”
可小強(qiáng)一言不發(fā)。
“你這是什么態(tài)度?”
“還不趕快消消氣。”
“被媽媽訓(xùn)就這么賭氣怎么能行!”
如此對(duì)話是不妥當(dāng)?shù),相比之下,恰?dāng)?shù)膶?duì)話應(yīng)當(dāng)是這樣的:
“小強(qiáng),好像正在賭氣呢,可是這樣賭氣心情就會(huì)好起來(lái)嗎?”
“過(guò)一會(huì)兒心情可能會(huì)好一些?要不,跟爸爸到公園散散心怎么樣?不愿意去的話,和爸爸玩?zhèn)有意思的游戲怎么樣?要不你一個(gè)人看會(huì)漫畫書(shū)怎么樣?”
首先,爸爸要原原本本地接納孩子生氣的情感,認(rèn)同孩子生氣的任何理由。孩子生氣的時(shí)候,期待從他那兒得到好的反應(yīng)本身就是無(wú)理要求,其實(shí)這對(duì)我們大人來(lái)說(shuō)都不是一件易事。對(duì)一個(gè)正在氣頭上的孩子說(shuō)趕快消消氣,或說(shuō)你做了該挨訓(xùn)的事兒還好意思生氣之類的話,都會(huì)壓抑孩子的感情。感情就是人的切身感受,人很難用思想掌控感情。而且單靠壓抑感情的方式,也不是今后生活的理想方法。
爸爸應(yīng)當(dāng)告訴孩子排解怒氣的方法,告訴孩子怒氣的一般特點(diǎn),就是會(huì)隨著時(shí)間的流逝強(qiáng)度越來(lái)越小。告訴孩子在清爽的空氣中消散怒氣的方法,告訴孩子和別人一起愉快活動(dòng)等疏解怒氣的方法,或者告訴孩子自我排解怒氣的方法。
當(dāng)然,我們不知道孩子會(huì)選擇哪一種方法,或許孩子會(huì)對(duì)爸爸所提出的方法無(wú)動(dòng)于衷或看似聽(tīng)而不聞。盡管如此,孩子在聽(tīng)爸爸說(shuō)這一番話的時(shí)候,心里會(huì)暗想:“爸爸花了這么多的心思讓我消氣啊。”這就是成功的一半。
看來(lái)你讓孩子的心情從憤怒轉(zhuǎn)為不少的舒暢愜意。
飄飄然。
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