每個(gè)寶寶都有自己特別喜愛(ài)的玩具或毛絨玩具，并把它當(dāng)作自己的情感依賴(lài)。孩子往往不允許它離開(kāi)自己半步，哪怕是一會(huì)兒，就連睡覺(jué)也不例外。

案例一：點(diǎn)點(diǎn)滴滴誘發(fā)孩子“情感饑渴”

小偉已經(jīng)2歲多了，爸爸長(zhǎng)期駐外，媽媽是一位大夫，深更半夜出診是常有的事。小偉非常懂事，每次媽媽有急診要出去，他從不哭鬧糾纏，都是自己抱著心愛(ài)的小布猴去睡覺(jué)，久而久之，形成了習(xí)慣，如果沒(méi)有小布猴的話，小偉的覺(jué)就睡不好。前兩天小偉的小表姐來(lái)家里作客，看上了小偉的小布猴，順手就借了去，說(shuō)玩幾天就送回來(lái)，這下可麻煩了，小偉整個(gè)人急得都上了火，給什么玩具都不要，就要那只小布猴，飯也不好好吃了，幼兒園也不去了，睡覺(jué)更是成了大問(wèn)題，每天都要磨磨嘰嘰到很晚才能睡著，而且有時(shí)還跟犯了神經(jīng)病似的，明明知道小布猴不在家，也要到處地亂找……就這樣，直到小偉的小布猴被送回來(lái)之后，小偉才恢復(fù)正常。

專(zhuān)家建議 ：家長(zhǎng)要特別注意，不要讓孩子暫時(shí)的戀物習(xí)慣形成一個(gè)惡性的循環(huán)。要知道，長(zhǎng)期有戀物習(xí)慣的孩子，很難得到同伴的認(rèn)可，也許會(huì)受到同齡小伙伴們的鄙視和遺棄，這樣，孩子就無(wú)法從伙伴那里得到被肯定、被重視的滿(mǎn)足感，只好到自己心愛(ài)的玩具(或別的什么東西)那里去尋求內(nèi)心的安定，以彌補(bǔ)精神上的空虛，而他越是這樣，就越難以得到伙伴們的認(rèn)可，周而復(fù)始，就形成了一種惡性的循環(huán)，孩子會(huì)變得內(nèi)向而敏感，不利于正常的心理機(jī)制的建立。

一旦出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí)，父母應(yīng)該回想一下日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，注意孩子是不是受到了忽視，孩子的心里是不是感到不安或孤獨(dú)，孩子最近有沒(méi)有受到什么刺激等等。如果確實(shí)是和孩子在一起的時(shí)間太少，那么一定要抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子，盡可能地多讓孩子呆在大人的身邊，特別是在孩子入睡之前，要盡量在床邊陪伴孩子，或是講故事給他聽(tīng)，或是一起做個(gè)小游戲。

還有，家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子多和其他的小朋友一起玩耍，以豐富孩子的生活，這樣可以逐漸減少孩子對(duì)慰藉物的依賴(lài)和要求。如果孩子到了四五歲之后還是時(shí)刻離不開(kāi)他的慰藉物，那么家長(zhǎng)就要及時(shí)向心理醫(yī)生咨詢(xún)，尋找有效的解決方法。