吮手指成癖，易使嬰幼兒造成病菌感染或乳牙排列不齊，更重要的是有礙孩子心理健康和智力發(fā)育。
　　
美國兒科專家B－斯波克博士通過觀察發(fā)現(xiàn)，有吮指癖的大多數(shù)嬰幼兒平時是很少哭鬧的，他們對于家長的要求稀少。即使是饑餓難忍、口干舌燥或獨留一室，仍能從容玩耍、安危自若。相反，他們對于大眾的挑逗和親呢，卻反應遲鈍、不屑一顧。如果不設法戒除他們的吮指習慣，勢必減少向外界學習的機會。久而久之，則不利活潑、開朗性格的形成及心理素質(zhì)的健全，甚至導致內(nèi)向封閉心理的萌生與形成。
　　
研究表明，嬰幼兒智力水平的提高，是從對外界事物的觀察和認識開始的，有吮指癖的孩子，往往將自己的注意力和興趣幾乎全部集中在吮指上，故對周圍其他事物的關注相應淡漠，天然的好奇心相對缺乏，對外界的任何刺激則反應遲鈍。長此以往，自然無助于知識的積累與思維的發(fā)展，智力發(fā)育將蒙受影響。
　　
由此可見，嬰幼兒吮指成癖不能視為區(qū)區(qū)小事，要想培養(yǎng)孩子的健康心理，促使孩子的智力更快發(fā)展，應應通過護理盡快戒除吮指，并視為當務之急。