現(xiàn)代，很多年輕人都喜愛(ài)買(mǎi)一些娛樂(lè)音樂(lè)設(shè)備，無(wú)論是在早晨上班的車(chē)上還是下班的地鐵里，隨處都可以看見(jiàn)戴著耳機(jī)或是看著視頻的人。但是這種做法其實(shí)對(duì)我們的聽(tīng)力有著很大的傷害。

舉個(gè)例子，是醫(yī)生的一個(gè)患者，叫小劉。小劉覺(jué)得自己時(shí)常發(fā)生耳鳴，開(kāi)始以為是因?yàn)樽约汗ぷ魈�忙，壓力太大，再加上休息不好的原因，就沒(méi)太在意。可是過(guò)了一段時(shí)間，情況似乎更加嚴(yán)重了，于是他找到了醫(yī)生，說(shuō)明了自己的情況，醫(yī)生給他做了詳細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)他的聽(tīng)力在某些頻率已經(jīng)出現(xiàn)了永久性損失。最初小劉不理解自己怎么會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力下降，而后在醫(yī)生的提醒下，終于想到了問(wèn)題可能出在自己的隨身聽(tīng)上。小劉上下班需要做兩個(gè)小時(shí)的地鐵，而在地鐵上，他習(xí)慣聽(tīng)隨身聽(tīng)里的音樂(lè)，或者英語(yǔ)。醫(yī)生指出，就是這個(gè)在嘈雜的地鐵中聽(tīng)隨身聽(tīng)的習(xí)慣造成了他聽(tīng)力的損失。

生活中的噪聲多以低頻為主，像嘈雜的地鐵車(chē)廂，喧鬧的街市，低頻噪聲會(huì)掩蓋高頻聲音，從而使聲音清晰度變差，地鐵在運(yùn)行時(shí)會(huì)發(fā)出較大的噪聲，為了能在這種噪聲中聽(tīng)清隨身聽(tīng)中的聲音，會(huì)不自覺(jué)把聲音調(diào)大，時(shí)間一長(zhǎng)，過(guò)大的音量對(duì)耳朵就造成了傷害。如果還沒(méi)有意識(shí)到這種傷害的發(fā)生，那么會(huì)使傷害進(jìn)一步擴(kuò)大，以致聽(tīng)力損失，發(fā)展成耳聾。

并不是反對(duì)青年朋友使用移動(dòng)視聽(tīng)設(shè)備娛樂(lè)學(xué)習(xí)，還是提醒，要注意選擇合適的方法。聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)英語(yǔ)盡量在安靜的環(huán)境中聽(tīng)，不要讓這種不利的學(xué)習(xí)放松方法稱為聽(tīng)力的威脅。