北京市文科狀元史小楠畢業(yè)于北京四中，去年考上了北京大學，她對如何學習英語、語文、政治等課程有一套自己的方法。


“在考前回家復(fù)習這段時間，我每天要做20分鐘聽力練習，這對平時保持一種聽的狀態(tài)很重要。”她說，如果把聽力練習放幾天，就會發(fā)現(xiàn)聽力水平大幅度下降。另外，史小楠的老師在高三時提倡書蟲式閱讀，即每周閱讀一本英語書，寫一個故事梗概，強迫自己閱讀。語法在平時隨著老師講解走，考前應(yīng)該能夠節(jié)省很多時間，不用再背。


語文就是抓基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)總體分數(shù)就不會太低。作文平時要積累素材，“按老師的說法就是高考之前頭腦里要裝有50個例子。”史小楠介紹：“這樣不管考試時出哪方面的題，都可以找到相應(yīng)的例子用在文章中，而這些例子可以從、等各類書報雜志上看到。”


史小楠復(fù)習政治分為四步走：先背知識點，然后再提取一相框架，在頭腦中把這些知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，再往里填充內(nèi)容。然后做了十年的高考題，主要是大題，研究正確的答題結(jié)構(gòu)。在高考前一段時間開始上熱點。


歷史主要是背書。“五本書，知識量非常大，知識點也非常細小，一個字一個字地背下來顯然也不可能。我就是翻書，翻了很多遍，有一個模糊的印象，做題時能做出來，但不像有些考生能清晰地背出來。我就是保持有一個印象，然后做總結(jié)，思路就比較清晰了。高考前主要就是做題了，依然做了十年的高考題，溫習了知識點。”史小楠說：“地理比較重要的是識能力。把識清楚了，比如區(qū)域地理，我還把那些世界的、中國的輪廓復(fù)印下來，再分河流、山脈、島嶼分類填在上。甭管以后考卷上出現(xiàn)什么形，我頭腦中都會有個快速反應(yīng)。”


　點評：史小楠各科學習方法，我感覺都有獨到之處。比如高考作文，很多同學有想法，有創(chuàng)意，有觀點，但是缺乏有說服力論據(jù)與事實。因此，作文寫得比較空。如果考生腦子里裝有幾十個例子，可以很好避免這種現(xiàn)象。因此只要刻苦學習、方法得當，心態(tài)好，高考一定能成功。