培訓師

　　培訓師:身價見漲

　　薪酬水平：一般，培訓市場中企業(yè)培訓師薪水較高，知名度高的培訓師每天收入平均能達上萬元。

　　職業(yè)前景:受外部競爭環(huán)境影響，越來越多的企業(yè)注重員工的培訓，由此刺激了對專業(yè)培訓師的市場需求。要求此類人才綜合素質(zhì)高，其身價也將得到進一步體現(xiàn)。

　　職業(yè)講師是培訓師的一種，是通過教授專業(yè)知識而獲得高額報酬的人，報酬通常包括基本工資、課時費、獎金等�，F(xiàn)多指代在非公立學校從事不同職業(yè)、崗位培訓的高收入人群。隨著改革開放，催生出大量新型產(chǎn)業(yè)，行業(yè)的發(fā)展勢必帶動崗位人才的需求，這就促使大批在不同行業(yè)內(nèi)有一定從業(yè)經(jīng)驗的人從原崗位升職，通過不同方式將自己的技能與經(jīng)驗傳授給其他人，成為本行業(yè)的專職講師，從而獲得回報。

 

職教老師

　　職教老師:發(fā)展跟著特色走

　　薪酬水平:目前總體薪酬水平不低，尤其是在一些特色的職業(yè)學校，優(yōu)秀的職業(yè)教育老師月薪超過7000元。

　　職業(yè)前景:職場對掌握某一項具體技能的實用型人才需求較旺，這就刺激了職業(yè)教育的發(fā)展。未來有豐富教學經(jīng)驗的職業(yè)學院教師發(fā)展空間十分寬廣。

　　我國的職業(yè)教育還比較落后，與經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)教育的要求有一定距離�，F(xiàn)在，我國的職業(yè)教育還主要依靠政府投入，雖然政府對職業(yè)教育的財政投入每年都有增加，但還不能適用經(jīng)濟和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需要，僅靠政府舉辦職業(yè)教育還不夠，需要社會各方面的廣泛參與。因此，職業(yè)教育法規(guī)定了政府和社會各方面廣泛參與的辦學體制。