中國進(jìn)入世界四強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)為何不斷下降
教育的問題,人人有話可說。我今天呢,就是想談一些非常具體的問題,我做兒童教育,大約有三十六年了,那么其中二十二年多做了專題的研究,我想談的問題是什么呢?我想談一個(gè)現(xiàn)象,讓我感到非常的不能理解。就是說改革開放三十年,我們的生活水平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,世界矚目,文化生活比原來突破了很多。但是呢,大家能夠想到,就是說這三十年來我們中國的中小學(xué)生的體質(zhì)健康,卻降到了一個(gè)非常低的水平,這個(gè)說起來這是很難讓人理解的。中國經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,甚至進(jìn)入世界第四強(qiáng)國,可是,有些指標(biāo)達(dá)到二十年來最低點(diǎn),這個(gè)怎么解釋?我的分析發(fā)現(xiàn),影響到青少年體質(zhì)的大概有三個(gè)因素,第一個(gè)是睡眠,第二個(gè)是營養(yǎng),第三個(gè)是運(yùn)動(dòng)。
我們中國青少年研究中心,從1999年到2005年做了兩次全國大規(guī)模的調(diào)查發(fā)現(xiàn),半數(shù)以上的中小學(xué)生,學(xué)習(xí)超時(shí),睡眠不足。講到營養(yǎng),我們也分析了世界很多國家,你比如說日本,在戰(zhàn)后非常窮困的情況下,都能給每個(gè)日本的孩子,喝一杯牛奶,吃營養(yǎng)餐。美國、英國,很多國家都拿出了大量的補(bǔ)貼,用非常低價(jià)的原料,就是用來貼補(bǔ),我們中國到現(xiàn)在,到了進(jìn)入2009年了,能吃上營養(yǎng)餐的學(xué)生也是很少。喝上牛奶的孩子在農(nóng)村也是不多。我們中國也在倡導(dǎo)營養(yǎng)餐,而實(shí)際上我們這個(gè)營養(yǎng)餐呢,國家是不貼補(bǔ)的,都是一些企業(yè)來包,企業(yè)自然還要給什么好處,他還要賺錢。所以為什么我們中國的中小學(xué)的老發(fā)生中毒事件,企業(yè)要拼命的降低成本要賺錢。我很奇怪, 2009年的中國,難道不如1952年的日本嗎?我覺得國家應(yīng)該大量的投入。當(dāng)年丘吉爾說“一杯牛奶,強(qiáng)壯一個(gè)民族”。這是很有遠(yuǎn)見的。
再來說說運(yùn)動(dòng),我們運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在非常不足,。越是現(xiàn)代化的社會(huì),越要親近自然,越要實(shí)踐體驗(yàn)。大家是不是感覺中國的中小學(xué)生野外的活動(dòng),春游,秋游,什么夏令營,達(dá)到了歷史的最低點(diǎn),成為了一個(gè)在全世界看來都是很荒唐的一個(gè)現(xiàn)象,學(xué)校幾乎都是不敢鼓勵(lì)學(xué)生出去活動(dòng)。有一個(gè)學(xué)校應(yīng)學(xué)生要求搞春游,說,好,可以,來吧,帶好吃的。在哪兒春游?在校園里春游,這不是很荒唐的事情嗎?有些教委明確的下文件,不許離開城市。我到日本考察過多次,日本的修學(xué)旅行有百年的歷史,小學(xué)生就可以離開家自己到郊外去遠(yuǎn)足,初中學(xué)生可以到外省市去三夜四天,高中學(xué)生可以到國外去一星期。我女兒在家里接待好幾批日本來修學(xué)旅行的孩子,我們現(xiàn)在沒有這種氣魄。在討論教育規(guī)劃的時(shí)候,教育部的一位副部長,也請(qǐng)我去面談,我就當(dāng)面談這個(gè)問題,我說這個(gè)問題一定要解決,不要小看了這個(gè)問題,這個(gè)是一個(gè)很大的問題。
那么竟究是什么原因,使中國的某些教委發(fā)出十幾道金牌,嚴(yán)重禁止學(xué)校的野外實(shí)踐呢?當(dāng)然是安全問題。一個(gè)教委主任跟我說,我們某年打了十二場官司,都是意外傷害,沒有一場是贏的,肯定是輸?shù)模ㄔ阂慌羞@種案子的基本意思就是學(xué)校負(fù)主要責(zé)任,這是沒有什么可考慮的,所以學(xué)校干脆什么都不組織了。甚至連體育活動(dòng)都減少,單杠雙杠,我都拆了,這樣我就沒有責(zé)任,下了課不許出教室。這種教育,我覺得實(shí)在很荒唐。
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