很多人都覺(jué)得小孩子在日常生活中表現(xiàn)的活潑好動(dòng)，是表明這個(gè)孩子比較聰明，其實(shí)這種想法并不是特別的正確，如果孩子過(guò)于活潑好動(dòng)的話，就有可能是患上了小兒多動(dòng)癥，家長(zhǎng)應(yīng)該盡快帶孩子進(jìn)行治療，那么小兒多動(dòng)癥在患病后都有哪些明顯的癥狀表現(xiàn)呢！

1、多動(dòng)癥的主要特征就是活動(dòng)過(guò)多。這種兒童在嬰兒期就表現(xiàn)出與正常嬰兒不同的好動(dòng)、不安寧、喂食困難、易哭、難以入睡、易醒、或者是睡得很死。上學(xué)后表現(xiàn)更是不能安靜坐下來(lái)超過(guò) 5分鐘�；加卸鄤�(dòng)癥的兒童與頑皮好動(dòng)是不同的，他們的活動(dòng)是雜亂的，無(wú)組織無(wú)目的，雖然好動(dòng)，但他們的體育課成績(jī)并不太好。

2、注意力不集中，他們經(jīng)常缺乏有目的的活動(dòng)。多動(dòng)癥的主要特征就是在課堂上他們無(wú)法集中精力聽(tīng)講，無(wú)視課堂紀(jì)律。

3、不避危險(xiǎn)，動(dòng)作魯莽。他們的行動(dòng)先于思維，不經(jīng)考慮就行動(dòng)。例如，在教室里會(huì)突然喊叫或亂跑。這也是多動(dòng)癥的主要特征。

4、其他不良行為表現(xiàn)有好打架、好頂嘴、不順從、霸道、恃強(qiáng)欺弱、紀(jì)律性差等。另一多動(dòng)癥的主要特征是學(xué)習(xí)困難，雖然他們沒(méi)有智力問(wèn)題，但是他們常常需要特殊輔導(dǎo)。

應(yīng)該如何防護(hù)小兒多動(dòng)癥的幾點(diǎn)建議。

第一 多動(dòng)癥的的防護(hù)方法就是要加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育宣傳教育，避免孕婦情緒激動(dòng)、上呼吸道感染等情況，孕期不能濫 服藥，杜絕近親婚配，防止產(chǎn)傷。 防止頭部外傷及藥物中毒，預(yù)防和及時(shí)治療腦炎、腦膜炎等多種疾病。

第二 飲食應(yīng)富于營(yíng)養(yǎng)又易于消化吸收，多食用富含健腦和維生素類食物，多動(dòng)癥的的防護(hù)方法要做到少吃或盡量不吃含鉛多的食物、含色素、防腐劑的飲料和小食品。自小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)作息，注意集中注意力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三 要注意家庭教育方式，父母粗暴強(qiáng)制的教育方法和過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，事事關(guān)心和干涉都可使孩子長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，易養(yǎng)成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習(xí)慣。多動(dòng)癥的的防護(hù)方法還需要家長(zhǎng)做到要注意學(xué)校和老師的影響。老師對(duì)兒童的教育方法欠妥，可引起兒童的逆反心理，從而誘發(fā)此病的發(fā)生，另外學(xué)校應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的能力和興趣，防止因功課負(fù)擔(dān)過(guò)重而給孩子帶來(lái)的身心疲勞。

專家為我們介紹了在生活中預(yù)防小兒多動(dòng)癥的方法，家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻�想要讓自己的孩子擁有健康的身體，就要對(duì)這些方法進(jìn)行了解，如果不能夠避免懷孕時(shí)的情緒激動(dòng)，那么也應(yīng)該要保證孩子的日常飲食營(yíng)養(yǎng)均衡，注意自己的家庭教育方式，這樣才能幫助孩子健康地成長(zhǎng)。