當(dāng)孩子出現(xiàn)了多動(dòng)癥的癥狀之后，就會(huì)給他們的發(fā)育帶來(lái)很多的障礙，而且會(huì)給他們帶來(lái)相當(dāng)嚴(yán)重的危害，讓他們的行為舉止出現(xiàn)異常，多動(dòng)癥的出現(xiàn)治療要及時(shí)，究竟會(huì)有哪些措施可以治療小兒多動(dòng)癥呢，下面就為大家來(lái)介紹一下吧。

小兒多動(dòng)癥的治療：

多動(dòng)癥治療近期目標(biāo)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療。使得多動(dòng)癥的癥狀明顯減輕或緩解，患兒上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率提高，學(xué)習(xí)成績(jī)上升，同時(shí)情緒穩(wěn)定，沖動(dòng)行為、破壞性行為減少，提高生活安全性(如過(guò)街或騎自行車(chē)等活動(dòng))，自尊性增強(qiáng)，與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系改善，受到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的歡迎。

多動(dòng)癥治療遠(yuǎn)期目標(biāo)：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的治療，取得了良好的治療效果。多動(dòng)癥患兒的癥狀明顯緩解或消失，學(xué)習(xí)、生活無(wú)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，情緒穩(wěn)定，無(wú)沖動(dòng)、破壞性行為，生活安全性高，有自信心，與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系良好，使得多動(dòng)癥患兒能夠安全度過(guò)青春發(fā)育期，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家有用人才，提高我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。

由于每個(gè)多動(dòng)癥患兒的病情并不一樣，存在的問(wèn)題也不一樣，因此應(yīng)根據(jù)患兒的具體情況，制定出每個(gè)人的“個(gè)體化”治療目標(biāo)。制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意該目標(biāo)應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)、可行的，是可以評(píng)價(jià)的。一般應(yīng)先制定一些較簡(jiǎn)單、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，如注意力集中、多動(dòng)沖動(dòng)減少等，然后再制定學(xué)習(xí)成績(jī)的提高等目標(biāo)，不可本目倒置。目標(biāo)是逐步實(shí)現(xiàn)的，需要一個(gè)治療過(guò)程，不可操之過(guò)急。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，醫(yī)生、家長(zhǎng)、兒童、老師要共同參與，達(dá)成一致，才能收到良好的治療效果。

小兒多動(dòng)癥患兒的心理防護(hù)措施：

退縮和回避，多動(dòng)癥患兒由于注意障礙、活動(dòng)過(guò)多、行為異常和學(xué)習(xí)困難而常遭到老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的打罵。他們的自尊心受到傷害，情感更加脆弱，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，考試屢屢不及格。他們會(huì)選擇逃避考試，甚或逃學(xué)等，而家長(zhǎng)誤以為孩子是對(duì)抗行為，反而加重懲罰患兒，形成惡性循環(huán)。

幻想和孤獨(dú)，由于多動(dòng)癥兒童在學(xué)校中得不到應(yīng)有的快樂(lè)，他們會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)假想的世界來(lái)求得精神上的安慰和滿(mǎn)足，于是會(huì)出現(xiàn)幻想和孤獨(dú)的癥狀。有的兒童整日憂(yōu)郁少言，不與同學(xué)玩耍和交往，甚至與父母等親人也很少言語(yǔ)�；孟牒凸陋�(dú)的行為又必然學(xué)習(xí)造成更嚴(yán)重的障礙。

掩飾和否認(rèn)，有的患兒為了逃避責(zé)難，當(dāng)老師或家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)就搶先通過(guò)開(kāi)玩笑、哄騙等方法來(lái)控制局面，引開(kāi)成人的注意力;有的多動(dòng)癥患兒會(huì)完全否認(rèn)自己的不良表現(xiàn)，把自己的失敗歸罪于別人。這樣的掩飾和否認(rèn)行為都會(huì)無(wú)形中加重多動(dòng)癥的癥狀，對(duì)抗藥物治療的效果。

認(rèn)識(shí)識(shí)到了上述的知識(shí)之后，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)當(dāng)了解到了關(guān)于小兒多動(dòng)癥疾病的治療辦法是什么了，多動(dòng)癥傷害到了較多的孩子，會(huì)困擾到他們的日常生活，也讓媽媽們特別的擔(dān)心，當(dāng)該病出現(xiàn)之后，治療必須要及時(shí)的展開(kāi)才行。