小兒多動癥的發(fā)生，會給孩子的成長帶來很大的困擾，尤其是這項心理障礙性疾病的發(fā)生，給小孩子的生活以及學(xué)習(xí)上面都會帶來很多的不方便，家長們也是經(jīng)常出現(xiàn)茫然無措的現(xiàn)象，那么，小兒多動癥就有哪些危害呢？

(1)對個人的危害

如果孩子只是患了輕微的多動癥，那么她們也只是學(xué)習(xí)不大認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有所下降;在行為表現(xiàn)上就是控制力較差，不喜歡被人管束。而如果孩子患了比較嚴(yán)重的小兒多動癥了，那么他一般是學(xué)習(xí)成績上會明顯下降，跟不上班里的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

在日常行為上喜歡惹是生非，并且隨著年齡的增長，由于其自控力的下降，忍受不了外界的誘惑，而容易走上犯罪道路。

(2)對家庭的危害

患了多動癥的孩子一般其學(xué)習(xí)成績不好，而且不喜歡去學(xué)校。因為這樣的原因家長肯定要被老師經(jīng)常叫去談話，說孩子的如何不好。家長回家看到孩子惱火下也容易對孩子“大打出手”。還有的家長希望孩子將來能考大學(xué)掙大錢，結(jié)果孩子就是不爭氣，天天惹事，家長也是失望透頂。

還有的家長本身可能就素質(zhì)不大好，日常對孩子的管教都少，但是只要看到孩子的成績單以及學(xué)校的平時表現(xiàn)，就會打罵孩子，這樣的行為會嚴(yán)重影響到家庭的和諧。

(3)對學(xué)校的危害

在學(xué)校里，多動癥的孩子會不是的干擾他人，甚至帶頭打架，破壞公物，是老師嚴(yán)重的“問題學(xué)生”。這樣的孩子，老師們即使花大力氣也無法使他們走上“正軌”，因此老師大多很惱火，甚至想要開除他們。

(4)對社會的危害

患了嚴(yán)重的小兒多動癥的孩子在成長的道路上，易受到外界的干擾和誘惑，而做出違法犯罪的事情。如果這樣的孩子不盡早接受治療，那么等到他們成人后，犯罪率會大大增加，對人民的安全和國家的治安保障都會是一種威脅。

多動癥的危害對個人的危害輕微多動癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專心，不能主動去學(xué)，造成學(xué)習(xí)成績下降;在行為上不能自控，表現(xiàn)為不服管束，被人歧視。重癥多動癥兒童則學(xué)習(xí)成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學(xué)及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。

對家庭的危害多動癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績較差，還厭學(xué)、逃學(xué)，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評，使家長又羞愧又惱火，回家后便對孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師，浪費(fèi)大量時間和金錢也無濟(jì)于事;有的使孩子對家長產(chǎn)生對抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。

對學(xué)校的危害在學(xué)校里，多動癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把他們開除。

多動癥患者對社會的危害多動癥兒童如不及時治療，到成人后由于自控能力差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，影響社會安定及人民人身和財產(chǎn)安全。

溫馨提示，由于小孩子本就處于一個活潑好動的年齡，由于對外界的一切事物都充滿了好奇，所以忍不住就會好動一些，但是也是有一個限度的，如果家長們不能及早的與小兒多動癥區(qū)分開，就會害得孩子長時間患有這項疾病癥狀。