誰都希望孩子健健康康的，可是如果孩子患上疾病，做家長真的是心疼，特別是孩子患上腦癱疾病，父母更是揪心，因為腦癱的疾病給孩子帶來的傷害是巨大的，如果治療的不及時，或者是方法不正確，孩子可能治愈的可能性很小，下面就腦癱患兒的康復(fù)訓(xùn)練方式進行具體介紹：

怎么對腦癱患兒進行康復(fù)訓(xùn)練：

1.翻身訓(xùn)練：患兒取仰臥位，將翻動側(cè)的下肢屈曲，并協(xié)助患兒借助下肢力量進行翻身;握住翻動側(cè)上肢，使其呈外展、內(nèi)收位，協(xié)助患兒進行軀干翻動。進行此康復(fù)訓(xùn)練時，動作力度要適中，不可對患兒進行強拉強拽。

2.爬行訓(xùn)練：先協(xié)助患兒取正確爬行姿勢，即雙上肢伸展支撐、膝關(guān)節(jié)著床以使軀干與大腿間呈90°。姿勢穩(wěn)定后，在患兒面前放幾個顏色鮮艷或帶有聲音的玩具，誘導(dǎo)其向前爬行進行抓取并進行手的替換，同時推動患兒足底以進行輔助前進。

3.坐位訓(xùn)練：將患兒放在有靠背的椅子上，用布墊將雙腿分開，并在其面前放一小桌以利于其活動雙手，借助外界力量建立坐姿反射;對于坐姿困難者，訓(xùn)練人員坐在患兒面前并握住其前臂，雙腿輕壓在患兒雙膝上以使下肢伸直，協(xié)助其保持正確坐姿。

4.站立訓(xùn)練：對于站立時足跟不能著地的患兒，可對其足底進行反射訓(xùn)練，用四指握住其足跟并用手掌壓向足心，以使足向小腿方向背屈。必要時，可佩帶矯正器以輔助訓(xùn)練。

對不會翻身的小兒，在其仰臥時，將翻動側(cè)的下肢屈曲，并輔助屈曲腿帶動身體旋轉(zhuǎn)或握住翻動側(cè)上肢使其伸展，內(nèi)收，帶動軀干翻身。學(xué)會爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐，下肢以膝關(guān)節(jié)支撐使軀干與大腿成90°。姿勢保持穩(wěn)定后，可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具，誘發(fā)其向前交替伸手抓取，同時可向前推動小兒足底，輔助其前行。

通過以上的介紹，我們知道了，在治療過后的康復(fù)訓(xùn)練 中，我們要從培養(yǎng)孩子的一些興趣開始，家長要觀察孩子對什么事物感興趣，這樣比被動的訓(xùn)練效果要強的多，可以說，腦癱的康復(fù)訓(xùn)練方式是非常復(fù)雜的，也是非常困難的。