小兒多動癥讓孩子成為一個不正常的孩子，讓家長也成為一個與眾不同的人，家長們面對多動癥寶寶不知道是應該斥責還是應該溫柔，不知道用什么態(tài)度來面對多動癥寶寶，好吧今天我們來介紹一下治療多動癥的方法，下面我們來看一下。

作為多動癥的孩子的家長，首稱要理解孩子是屬于病態(tài)的，不能誤認為孩子的病態(tài)是“不學好”、“故意搗亂”等，更不能因為孩子的不受歡迎的不良行為而動輒責打罵，加重患兒的心理壓力，會使他們的自我控制能力更差，癥狀會更加嚴重。

據(jù)兒科診療中心專家介紹說，目前多動癥的治療方法主要有藥物治療、心理治療、行為治療及飲食療法等。其中中樞神經(jīng)興奮劑，如利他林等，是最為傳統(tǒng)、應用最多、最廣泛的治療手段，在治療上它較為有效，能提高注意力。但是利他林的缺點是，它無法根治這種疾病，只能長期服用，副作用主要是對兒童的生長發(fā)育造成影響。兒科診療中心專家首推中藥結合推拿為主的治療，無副作用，見效快，穩(wěn)定不易復發(fā)。

應和醫(yī)生配合好，督促孩子按時吃藥，注意觀察其反應，及時向醫(yī)生通報病情，以便隨時調(diào)整治療方案。另外，家長還需做好思想準備，無論是服用西藥還是中藥，均需一定的療程，短則半年，長者可達一年，務必與醫(yī)生密切配合。

孩子服藥期間應盡量避免外界的不良刺激，如防止感冒和過度疲勞，避免嘈雜的環(huán)境、不適宜的責打，保證充足的睡眠，為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，使其在家中感覺到愉快和濕暖。

多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當?shù)墓膭詈涂隙�，讓他學會堅持。不要因為他不會數(shù)數(shù)、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕松成長。

另外，家長還應注意與老師加強交流，請老師給患兒多一份關心和幫助，教育其他學生不要歧視孩子，不能在其他同學面前羞辱孩子，維護孩子的自尊心，有了進步老師應及時給予表揚，使孩子增強信心，逐漸養(yǎng)成良好的習慣

綜上所述，現(xiàn)在我們知道應該怎樣治療小兒多動癥，家長們要好好的學習這些方法，在生活中要好好的運用這些方法，當孩子生病時家長們就不用在擔心受怕了，家長們在平常生活要仔細認真的照顧自己的寶寶，只有這樣孩子才會遠離疾病。