如果孩子患上了小兒腦癱這種疾病，不僅會給孩子本身的心理和身體都帶來傷害，也會給整個家庭帶來很嚴(yán)重的打擊，所以對這種疾病的有效治療方法，是每一個患病孩子的家庭都非常想要擁有的，為了幫助孩子盡快的控制病情，那么我們下面就來介紹一些能夠治療腦癱的方法。

1.康復(fù)治療 針對腦癱患兒的現(xiàn)有能力進(jìn)行功能障礙評定，制定適合小兒特點(diǎn)的訓(xùn)練方案，并備有訓(xùn)練的設(shè)施。功能訓(xùn)練包括：

(1)運(yùn)動療法(physical therapy，PT)：主要訓(xùn)練粗大運(yùn)動，特別是下肢的功能，利用機(jī)械、物理手段改善殘存運(yùn)動功能，抑制不正常的姿勢反射，誘導(dǎo)正常的運(yùn)動發(fā)育。常用：

①波巴斯(Bobath)法(又稱神經(jīng)發(fā)育治療法)：阻止異常的姿勢反射活動，促進(jìn)正常的姿勢反射產(chǎn)生，發(fā)展正常的運(yùn)動能力和自動反應(yīng)能力。

②伏易得(Vojta)法：通過刺激腦癱患兒身體的一定部位，使患兒產(chǎn)生翻身和匍匐爬行兩種反射運(yùn)動模式，最終使這些反射運(yùn)動變?yōu)橹鲃舆\(yùn)動，這些匍匐爬行視為*所有協(xié)調(diào)運(yùn)動的先導(dǎo)。

③派托(Peto)法：集體訓(xùn)練的引導(dǎo)法，把生理?xiàng)l件相似的患兒放在一起，包括粗動作訓(xùn)練、感覺運(yùn)動、自助技能訓(xùn)練和特殊教育。

(2)作業(yè)治療(occupational therapy，OT)：訓(xùn)練上肢和手的功能、眼手協(xié)調(diào)功能及日常生活能力的訓(xùn)練。以提高日后的職業(yè)工作能力。

(3)語言治療(speech therapy，ST)：包括發(fā)音訓(xùn)練、咀嚼吞咽功能訓(xùn)練。對于語言功能障礙要爭取在語言發(fā)育關(guān)鍵期前進(jìn)行。個例訓(xùn)練與集體訓(xùn)練相結(jié)合。視覺障礙及時糾正，聽力障礙盡早配備助聽器。

(4)物理治療：包括電療、水療等，特別是在水中能產(chǎn)生更多的自主運(yùn)動，肌張力得到改善，并增加患兒學(xué)習(xí)自信心。必要時配備合適的矯形器。

(5)祖國醫(yī)學(xué)：應(yīng)用針灸、推拿、按摩等進(jìn)行康復(fù)治療。

2.外科矯形 適用于步態(tài)趨于成熟的小兒(6～10歲)進(jìn)行。主要適應(yīng)證為痙攣性腦癱患兒，目的在于矯正畸形、改善肌張力、改善肢體平衡。手術(shù)包括肌腱手術(shù)、神經(jīng)手術(shù)、骨關(guān)節(jié)手術(shù)等。

3.家庭教育 提倡家庭成員的參與康復(fù)治療。應(yīng)加強(qiáng)患兒父母教育，學(xué)習(xí)功能訓(xùn)練手法及日常生活動作訓(xùn)練方法;全面關(guān)心患兒，注意合理營養(yǎng)和護(hù)理。

4.藥物治療 目前尚未發(fā)現(xiàn)治療腦癱的特效藥物，僅為對癥治療，如為緩解手足徐動型的多動，可試用小量安坦;緩解肌痙攣可用巴氯芬、肉毒素A、丹曲林、苯二氮卓類等，降低肌張力，增加關(guān)節(jié)活動幅度和運(yùn)動功能;合并癲癇者使用抗癲癇藥物治療

患有小兒腦癱有哪些癥狀表現(xiàn)呢?

1、舞蹈動作顏面或肢體的近端突然出現(xiàn)迅速即變的無節(jié)律的多動稱之為舞蹈，如眨眼、皺眉、吮唇、伸舌、做鬼臉、肢體舞動等，影響語言、發(fā)音吞咽動作及手的功能。這是腦癱兒的早期癥狀表現(xiàn)。

2、肌陣攣發(fā)生在個別肌肉或肌群的短暫快速、大小不一、不規(guī)則的收縮，輕者不妨礙關(guān)節(jié)運(yùn)動，嚴(yán)重時肢體陣攣。這也是腦癱兒的早期癥狀表現(xiàn)。

3、手足徐動肌張力忽高忽低，變化無常，肌張力在痙攣時增強(qiáng)、肌松弛時降低，為間歇性、緩慢的、不規(guī)則的手足扭轉(zhuǎn)運(yùn)動。這是腦癱兒的早期癥狀表現(xiàn)之一。

專家為我們介紹了孩子在患上小兒腦癱這種疾病之后會出現(xiàn)的一系列癥狀表現(xiàn)，如果家長朋友們在日常生活中發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)不規(guī)則的手足扭轉(zhuǎn)運(yùn)動，肢體陣攣，或是發(fā)音吞咽困難，你一定要記得第一時間帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，以便能夠幫助孩子盡快控制病情，遠(yuǎn)離這種疾病的危害。