當(dāng)前有很多的兒童出現(xiàn)了小兒多動(dòng)癥的癥狀，這種疾病屬于發(fā)病率非常高的疾病，而且以男孩多見，導(dǎo)致孩子的行為舉止會(huì)發(fā)生異常，帶給他們很嚴(yán)重的身心傷害，為此在發(fā)現(xiàn)了相關(guān)的癥狀之后，就是進(jìn)行治療了，來看看治療辦法有哪些。

個(gè)別心理治療

①耐心傾聽家長和多動(dòng)癥兒童的敘述。要引導(dǎo)他們詳細(xì)提供病史資料，列舉日常生活和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的各種行為表現(xiàn)，把他們的一切疑慮和問題都傾訴出來，使他們對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生信任感，使他們心情舒暢，增強(qiáng)對(duì)多動(dòng)癥的治療信心。

②與家長共同分析患兒的病情，幫助家長和患兒提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。在收集病史資料的基礎(chǔ)上，與家長共同分析材料，幫助找出主要問題和問題的主要方面。例如思想不集中、活動(dòng)過多、任性、易激惹、學(xué)。習(xí)困難等方面，如果學(xué)習(xí)困難是主要問題，而且特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難，重點(diǎn)要幫助兒童克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)困難。同時(shí)要對(duì)多動(dòng)癥的性質(zhì)、識(shí)別、預(yù)防、預(yù)后等問題向家長和兒童講解清楚，幫助他們提高對(duì)多動(dòng)癥的認(rèn)識(shí)。

③鞏固成績，提高療效，預(yù)防復(fù)發(fā)。多動(dòng)癥是一個(gè)慢性、較長時(shí)間的心理障礙過程，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，針對(duì)患兒的情況持久地進(jìn)行家庭治療，鞏固成績，提高效果，防止復(fù)發(fā)。主要做法是：要從兒童實(shí)際出發(fā)，幫助兒童克服注意力不集中的缺陷，對(duì)兒童的要求要寬嚴(yán)得當(dāng)，以鼓勵(lì)為主，誘導(dǎo)兒童好學(xué)上進(jìn)，全面促進(jìn)兒童的發(fā)展。正確掌握好藥物的應(yīng)用。加強(qiáng)同醫(yī)生的聯(lián)系，隨時(shí)取得醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。

集體心理治療

①舉辦家長和兒童參加的多動(dòng)癥講座，應(yīng)用通俗的語言，向他們講解多動(dòng)癥的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀、治療及預(yù)后等，使他們對(duì)疾病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

②組織患兒家長集體討論介紹各自的情況，交流經(jīng)驗(yàn)，相互啟發(fā)，促進(jìn)疾病的恢復(fù)。

③制訂計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)、生活、娛樂和休息，協(xié)助處理患兒學(xué)習(xí)上的困難，消除各種思想顧慮，制訂出預(yù)防多動(dòng)癥復(fù)發(fā)的措施。參加集體心理治療的人數(shù)，每次15人左右，每周2次，每次2小時(shí)，以5～6次為一療程。

當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到了上述的介紹以后，清楚的了解到了小兒多動(dòng)癥的治療辦法有哪些了，生活當(dāng)中小兒多動(dòng)癥的患兒是越來越多，所以家長們需要深入的去認(rèn)識(shí)小兒多動(dòng)癥的治療方法，只有了解到該病的治療方法以后，才可以幫助我們應(yīng)對(duì)小兒多動(dòng)癥。