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多動(dòng)癥患者的心理療法有哪些

多動(dòng)癥患者的心理療法有哪些

多動(dòng)癥疾病給患者帶來(lái)非常大的影響,而且還會(huì)影響到整個(gè)家庭,給家庭帶來(lái)很多的負(fù)擔(dān),這個(gè)疾病的產(chǎn)生很多是因?yàn)楹⒆有睦砩铣霈F(xiàn)了一些問(wèn)題,所以說(shuō)要想很好的治療這個(gè)疾病應(yīng)該做一些心理療法。那么下面我們就來(lái)了解一下多動(dòng)癥患者的心理療法有哪些?

一、自我控制訓(xùn)練。

對(duì)于疾病,患兒自身的控制能力是非常重要的,沒(méi)有自控力會(huì)出現(xiàn)很多過(guò)激的事情。因此,給患兒布置一項(xiàng)任務(wù),讓他獨(dú)立去完成,在完成的過(guò)程中注意觀察是否出現(xiàn)多動(dòng)錯(cuò)誤行為,如果有,應(yīng)該予以及時(shí)的糾正。直到孩子能夠獨(dú)立的完成一件能夠自控的事情時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該給于相應(yīng)的鼓勵(lì),并鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持。

二、放松訓(xùn)練。

由于患兒在各方面受到的壓力,使得內(nèi)心極為緊張,表現(xiàn)出非常壓抑的狀態(tài)。因此相應(yīng)的放松訓(xùn)練是非常必要的,由于內(nèi)心的緊張,行為上的拘謹(jǐn)也讓患兒出現(xiàn)肌肉緊張的現(xiàn)象,選擇一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)讓其將體內(nèi)過(guò)剩的精力予以宣泄。做到勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,可以進(jìn)行一小段時(shí)間的放松,以增加患兒的興趣。

三、支持療法。

支持療法很簡(jiǎn)單,就是父母或老師在孩子完成任務(wù)的時(shí)候予以支持,幫助孩子充滿自信,但是單單進(jìn)行支持療法效果是不佳的。配合其它治療方法再加上這種支持療法,不僅能夠增加孩子的自信心,還能夠在行為以及學(xué)習(xí)上予以鍛煉。

專家提醒關(guān)于多動(dòng)癥患者的心理療法,對(duì)于孩子疾病的緩解會(huì)起著很重要的作用,希望我們家長(zhǎng)能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)關(guān)于多動(dòng)癥患者的心理療法,上面文章小編為大家詳細(xì)的介紹了一下,希望能夠引起我們家長(zhǎng)的重視。幫助孩子早日恢復(fù)健康。