多動癥的出現(xiàn)已經(jīng)侵害到了較多兒童的健康，對于發(fā)育帶來了阻礙，希望各位家長能將小兒多動癥了解清楚，尤其是需要將此病的治療方法了解清楚才可以，往下看為大家來介紹一下有效治療小兒多動癥的辦法究竟會有哪些呢。

小兒多動癥的治療辦法：

多動癥俗稱注意缺陷與多動障礙，是兒童時期常見病癥，如不及時治療，也會延續(xù)到成年。該病癥表現(xiàn)于注意力不集中、活動過度和沖動等。還常伴有焦慮、抑郁，對立違抗障礙、暴躁、吸毒、犯罪等情緒和行為問題。近年，我國在兒童多動癥的防治和疾病教育工作中取得了突出的成績。但盡管如此，由于社會認知等因素，我國兒童多動癥患兒的就診率仍不足1%，因此，2012年5月5日，“中國兒童多動癥關愛周”在京正式啟動。為提高我國群眾對于兒童多動癥疾病的認知，對多動患者提供義診、疾病咨詢。最受大家關注的無非是多動癥的治療方法，有：

(1)認知行為治療：兒童的認知行為治療一般限制為10～15次/1療程，1h/次。是指以學習學說的概念為基礎的治療多動癥方法。如通過語言的自我指導，角色排演，自我獎賞和自我表揚的方法，對多動兒童的非多動行為進行強化。以改善和矯正患兒行為問題。短期認知治療比長期效果好。

(2)社會能力訓練：包括社會技能、認知技能和軀體技能訓練。幫助多動癥兒童學會實際社會技巧、正確對待他人、解決好人際關系、相互學習、接受獎勵或批評， 處理挫折和惱怒等方法，為多動兒童提供完成社會化的環(huán)境。該方法對多動癥兒童的遠期療效較好。

(3)家庭治療：父母常頻繁責備兒童的問題行為，與孩子之間缺乏明智或中肯的批評。導致孩子引發(fā)多動癥。因此，父母要配合醫(yī)生治療，學會如何使用良好的方式限制孩子某些行為，并且減輕患兒思想上的精神壓力，要多加鼓勵，千萬不能歧視他們。

小兒多動癥帶來多方面的危害：

個人方面：由于小兒多動癥患者學習成績差，不聽話，易受到家長和老師的訓斥，沖動任性易打架斗毆，導致人際關系差。這一系列不良打擊易導致孩子產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁等心理問題，甚至有的孩子產(chǎn)生破罐子破摔心理，影響孩子健康成長。

學校方面：在學校里，多動癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質(zhì)量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把他們開除。

家庭方面：由于多動癥孩子在校表現(xiàn)不良，家長常被老師叫至學校談話，家長常感到羞愧生氣，回家易對孩子產(chǎn)生情緒，進而對孩子產(chǎn)生不適當?shù)慕逃�，又易讓孩子對家長產(chǎn)生隔閡、對抗等，影響家庭和睦。家長對多動癥孩子的教育也會花費更多的精力和金錢。

對社會的危害：多動癥兒童如不及時治療，到成人后由于自控能力差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，影響社會安定及人民人身和財產(chǎn)安全。

上述中的知識為朋友們介紹的就是小兒多動癥疾病的治療方法了，自己的孩子在出現(xiàn)了多動癥的癥狀之后，會嚴重的受到此病帶來的傷害，希望各位家長可以正確的了解小兒多動癥的知識，而且應當以預防的工作為主，展開相關的預防工作。