最近幾年里，我們發(fā)現(xiàn)患上多動癥的孩子越來越多了，很多的家長對于此病還不是很了解，都認(rèn)為孩子僅僅是調(diào)皮而已，其實這樣的疾病對學(xué)習(xí)是會造成很大影響的。那么，多動癥有哪些常見的治療方法呢?

多動癥常見的治療方法一、藥物治療。

很多家長都認(rèn)為是藥三分毒，并且疾病對身體本身沒有太大的傷害，所以家長都選擇其它方式治療，而忽視了藥物治療的重要性。其實，根據(jù)患兒的病情來進(jìn)行適量藥物的攝入，對疾病的恢復(fù)，以及行為的抑制是非常有好處的。

如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不能夠注意力集中，并且嚴(yán)重影響了課堂秩序，無論在什么場合都不受控制的行為，這些癥狀出現(xiàn)的時候，家長需要及時的帶孩子去醫(yī)院就診，并且說服孩子積極的配合藥物上的治療，以促進(jìn)疾病的康復(fù)。

多動癥常見的治療方法二、環(huán)境治療。

多動癥的發(fā)生有很多時候并不是出于兒童的本身，而是由于很多外界的因素引起，并且會出現(xiàn)嚴(yán)重的多動行為。因此，在對孩子的教育方式上，家長和老師應(yīng)該予以重視，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行正確的教導(dǎo)，切勿出現(xiàn)暴躁或過于寵愛的現(xiàn)象，以免讓孩子產(chǎn)生一種逆反或依賴心理。

保證孩子生活在一個健康的生活方式中，和諧幸福的家庭氛圍，能夠讓孩子保持一個愉悅的心情進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且緩解在學(xué)習(xí)中所承受的過多壓力。老師應(yīng)該為人師表，切勿對孩子進(jìn)行帶頭嘲笑，并且要像對正常兒童一樣關(guān)愛，切勿出現(xiàn)偏向行為，讓孩子出現(xiàn)自卑心理，并且對學(xué)習(xí)失去信心。

多動癥常見的治療方法三、心理治療。

當(dāng)患兒多動癥的行為較為嚴(yán)重的時候，可以及時的對其心理進(jìn)行調(diào)整，并且要及時的了解患兒心理需求，根據(jù)情況來適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行滿足，讓孩子感受到來自于大家的關(guān)愛。必要的時候也可以向相關(guān)專家進(jìn)行心理咨詢，讓專業(yè)人士對孩子進(jìn)行較為專業(yè)的心理治療。

對于多動癥的兒童，可以通過使教材形象化，增加教學(xué)的新奇、趣味性，來加強直觀性的教育，多利用活動和游戲的方式，來克服多動癥兒童的厭煩情緒，提高注意力。老師講課要有吸引力，使多動癥兒童關(guān)注目標(biāo)，積極地參與。

以上是為大家介紹的關(guān)于小兒多動癥的一些治療措施，對于此病，治療方法有很多，家長應(yīng)該盡快帶孩子去醫(yī)院治療，提醒各位家長，孩子得了多動癥后，家長一定要有耐心對孩子進(jìn)行治療。