相信們的第一位家長不不想讓自己的孩子過早的帶上小眼睛，弱視是我們的日常生活中很多的兒童患有的一種眼科疾病，很多的家長在發(fā)現(xiàn)孩子患有弱視的時候，很多的空長讓孩子早早的帶上了眼睛，其實(shí)這種做法是錯誤的，當(dāng)孩子在患有這種疾病的時候，家長一定在抓住時間及時的為孩子進(jìn)行治療，那么什么時候是兒童弱視的最佳治療時間呢?

兒童弱視最佳治療時期

弱視是一個發(fā)育性眼病，年齡越小療效越高，最佳年齡是3—6歲，12歲以后恢復(fù)的幾率則很小。由于其療程比較長，治療期間需要兒童及家長的密切配合，才能達(dá)到理想的治療效果。多年的臨床實(shí)踐證明，分散在家的弱視兒童不能按照醫(yī)囑嚴(yán)格執(zhí)行治療方案，如果把這些弱視患兒在最佳治療時間內(nèi)進(jìn)行專業(yè)的統(tǒng)一管理和訓(xùn)練，不僅可以解除家長的負(fù)擔(dān)，也能縮短治療時間，提高療效。

兒童弱視治療的注意事項

1、視覺發(fā)育存在關(guān)鍵期，過了關(guān)鍵期，治療效果很差，因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在弱視，要立即去檢查和治療。有些家長怕影響孩子學(xué)習(xí)或自己的工作，而推一推的想法是十分錯誤的。

2、弱視兒童大多伴有不同程度的屈光不正，所以必須準(zhǔn)確散瞳驗(yàn)光，配合適的眼鏡，只有在戴鏡矯正屈光不正的基礎(chǔ)上同時進(jìn)行弱視訓(xùn)練才能提高視力。弱視的其它治療是無法改變患者的屈光狀態(tài)的。

3、孩子戴上眼鏡后會有一段時間的適應(yīng)過程，所以家長一定要做好說服和督促工作，另外上學(xué)的孩子還要與其老師進(jìn)行溝通，請他們配合。

4、視覺訓(xùn)練是一個長期的過程，治療效果與兒童對訓(xùn)練手段的興趣高低和依從程度密切相關(guān)。因此選擇兒童比較感興趣的訓(xùn)練方式至關(guān)重要。針對傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法普遍存在形式單一、趣味性不足等缺點(diǎn)，很難讓孩子持之以恒地訓(xùn)練，影響治療效果，滬申五官科醫(yī)院引進(jìn)電腦多媒體技術(shù)、采用通俗易懂的語言向孩子講述過程與目的，取得孩子的理解與認(rèn)同，并對不同階段的孩子進(jìn)行不同的訓(xùn)練，具有形式多樣化、訓(xùn)練情趣化、治療個性化等優(yōu)勢。

5、注意將家庭訓(xùn)練和醫(yī)院訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來。由于弱視訓(xùn)練必須每天進(jìn)行，不宜間斷，因此受客觀條件的限制，不可能每個患兒的每次訓(xùn)練都在醫(yī)院進(jìn)行，適當(dāng)在家中進(jìn)行訓(xùn)練是必須的，也是治療效果的重要保證。一般在新訓(xùn)練的初始階段，到醫(yī)院直接在醫(yī)生或視光師的指導(dǎo)下進(jìn)行，待孩子對訓(xùn)練目的和方法比較理解后，可將訓(xùn)練轉(zhuǎn)移到家中繼續(xù)進(jìn)行。

6、治療過程中要按時復(fù)診，醫(yī)生會針對孩子對各項治療的敏感程度和視力的提高等情況，綜合制訂下面的治療計劃�？紤]到家長有時偶爾不能如約，滬申五官科醫(yī)院的醫(yī)生都會留給患者與自己直接聯(lián)系的電話，以便家長在特殊情況下匯報孩子的情況，讓醫(yī)生及時了解治療的進(jìn)展，指導(dǎo)下一步的治療。

7、弱視治愈后，一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內(nèi)，患者要定期到醫(yī)院復(fù)查。一旦發(fā)現(xiàn)視力減退，應(yīng)該立即去醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。

8、弱視治療的最終目的不是弱視眼視力的提高，而是建立雙眼視功能。沒有建立起雙眼視功能的患者，很難保證弱視眼視力提高后不發(fā)生減退。因此在弱視眼視力提高到與優(yōu)勢眼視力相差不超過2行時，應(yīng)及時進(jìn)行雙眼視功能的訓(xùn)練。

關(guān)于兒童弱視的最佳治療時間，相信大家在看過了我們的文章以后，也一定都了解了吧。所以當(dāng)孩子在患有這種疾病的時候，家長也一定要抓信最佳的治療時間，以免耽誤了孩子的治療，并且弱視在治愈后，患者也一定要堅持帶一段時間的眼境來時行治療，切記不可過早的停止治療。